培训策划计划范文（精选14篇）

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来历：知乎



培训策划计划范文 篇1

大力展开员工培训，是延续提升员工职业素养，进步企业构造绩效，营建进修工作杰出空气，促进企业可延续成长的重要现代企业治理路子。展开员工培训，对经营治理、企业成长、制度建立和完善有着非常重要的意义。按照团体公司20xx年经营治理形式的改变，为顺应企业现实需求和成长需要，特制定本计划。
一、指导思惟
以团体公司20xx年计谋指导思惟和经营指导思惟为标准原则，以各子公司各负其责、团体增强宏观调控和监视为原则，以入职培训、岗位技术培训、经营理念培训为重点，以本质和才能扶植为焦点，慢慢构成与企业成长相顺应、合适员工成长纪律的多条理、分种别、多形式、重实效、布满活力的培训格式，扶植一支进修型、实干型、创新型的员工队伍，为主干员工构建福田生活计划供给偏向，也为企业成长计谋供给人力保证。
二、整体方针
经过培训，处理分歧层面存在的分歧题目，增强员工对企业的认同和归属感，进步构造和小我的应变、顺应才能，进步工作绩效水和蔼工作才能。
1、普工层：处理对企业文化、行为标准、计谋方针、指导思惟领会不够不深，职业素养、工作技术、进修认识不强等题目;
2、营销层：处理办事认识、营业才能不强，市场拓展才能不敷等题目;
3、技术层：处理技术创新不够，技术认识不强，工艺和主干人材培育缓慢等题目;
4、治理层：处理跨部分、跨子公司相同与合作欠缺，计划与方针治理技术缺少，治理脚色定位不准、履行力不强等题目。
5、经营层：处理计谋思维不清楚，现代企业治理理念滞后，创业豪情消退、中心看法亏弱等题目。
三、原则方式
1、鼎新培训形式。20xx年的培训除团体及董事会肯定的培训职员外，以各子公司自行构造为主，内容、方式、时候自定;团体公司对培训经费停止核对，团体人力资本部负责制定整体培训计划、培训进程的监视和不定期停止跟踪问效。
2、推行培训积分制。团体公司以培训积分的方式对各子公司的培训工作停止评价考核。单元主管为培训进修第一义务人，各级司理均负有培训部属的职责，经过平常工作对员工停止有计划的培训，使员工具有工作必须的常识、技术、工作态度息争决题目标才能。
3、重视培训实效。把理论常识进修、焦点才能练习与研讨处理现实题目连系起来，围绕企业制度鼎新与成长的重点、难点题目，着眼于进步员工本质和才能，有针对性地制定合适本公司现实的可行性培训计划，精选培训内容，经心构造、设想，增强培训进程治理，健全和完善本身培训评价考核制度，实在保证培训的质量和现实结果。
4、内训与外训相连系。强化各级职务的培训职责，增强内部讲师培训，依靠主干员工展开一线员工的培训工作;增强对时代光彩培训课程的进修，按照各层面才能提升偏向制定进修内容;积极操纵社会优异师资气力，可外请专家学者进入企业授课，培训资本同享，也可放置分歧层面的外派进修，展开进步型的高条理培训;各单元自行构造培训课程，对课程面较广的可约请其他兄弟单元相关岗位职员配合加入。
5、集训与自学相连系。采纳集合培训和自学两条腿走路，采纳分地区、分条理地停止集合培训，同时，留意指导和激励员工进步自动进修认识，各公司人事治理部分要积极想法子，为员工供给进修所需的相关专业书籍、报刊及音像课本，缔造员工自学条件;展开以老带新活动，提倡新的师徒关系，不竭完善人材梯队架构。
6、理论与理论相连系。培训内容应围绕工作的理论操纵选定，积极展开理论操纵的指导，不竭改良技术和流程，进步办事的标准和质量;展开念书与专题案例会商活动，实时相同讯息，领会行业静态，告竣资本同享，进步分析题目、处理题目标才能，处理现实工作中碰到的题目。
四、实施重点
1、入职培训
(1)方针：使新入职员工领会企业治理状态，根基了解企业治理制度和工作要求，根基认同企业的理念和代价取向，根基把握岗位操纵的标准和各项规程，尽快熟悉工作情况，顺应工作岗位。
(2)培训内容：企业概况、企业理念、企业办公系统和网站的功用及利用、质量治理系统及运转、员工手册和治理制度、岗位操纵规程、公司情况参观、新员工座谈。
(3)实施要求：
A、各公司同一构造集合培训，每隔两月或新入职职员满10人举行一期;
B、岗位职责、岗位操纵规程等针对性课程由各相关部分放置;
C、培训竣事构造书面考核，人事部分要构造各操纵种别专业考核;
D、加入并经过考核是员工转正的条件之一。
2、岗位技术培训
(1)方针：促进员工对制度计划、营业素养要求的了解和熟悉，把握工作技术和技能，进步工作绩效，保证办事标准和质量。
(2)培训内容：办事看法与职业精神，专业常识及操纵技能，工作标准和规程，文化和团队扶植。
(3)实施要求：
A、各子公司自行构造放置，团体人力资本及相关职能部分停止指导和监视;
B、各子公司自行编制根本课程的授课纲领及培训计划;
C、各子公司每年最少构造一次书面考核或现实操纵考核。
3、经营理念培训
(1)方针：培育和培养一支政治营业本质高、系统把握现代治理常识，经营治理才能强、具有创新精神、能顺应市场合作的治理队伍。
(2)课程内容：思惟风格扶植;工作题目研讨及流程革新;治理的方式与艺术;相同技能与团队扶植;抵触和冲突的处理练习;企业治理、法令律例、财政、房地产经营治理等营业常识。
(3)实施要求：
A、此培训为各子公司治理职员，由各子公司同一构造放置;
B、各子公司要制定每年培训重点及课程实施计划;
C、采纳自修与外派进修相连系形式，各子公司每年最少构造一次进修钻研会，到达资本同享，配合进步。
4、培训师培训
(1)方针：培育一批对企虔诚，富有豪情，根本常识踏实，专业技术纯熟，具有创新与奉献精神，愿为团队扶植出力的内部培训师队伍。
(2)培训内容：专业技术常识、时势政治常识，经济与企业治理常识，团队扶植常识，演讲与谈锋，福田文化构建，礼节与职业素养，信息收集与处置。
(3)实施要求：
A、团体同一构造放置，采纳相对集合时候停止两到三次为期一天的培训;
B、约请治理常识、经历较丰富的团体带领及外请专业讲师授课培训，并展开针对性练习;
C、不定期构造交换活动，信息同享。
五、培训积分
培训工作的评价实行积分制，由团体人力资本部按照各子公司上报的培训记录、考核成就及积分挂号，采纳电话抽查、实地考查、深入观察等方式，核实培训情况后实时填入《员工培训积分表》，每季度公布一次。
1、培训积分方针：
2、培训积分方式：
(1)公司或部分构造的内部培训：根基积分为10分/次。
A、停止考试的，按成就赐与积分：成就X≥80 分时给根基积分再加奖积分3分;成就80分≥X≥60 分时给根基积分;成就X<60 分时不给积分。
B、以培训总结、问卷等形式取代考试的：完成的给根基积分，未完成的不给积分。
C、对于违反培训、考试纪律的，将予以扣积分处置：缺课的，不给根基积分并扣8分/课次;接听手机、早退、早退和中途私行分开课堂30分钟及以上的，在根基积分里扣5分/课次;别的课堂、考试违游记为在根基积分里扣3 分/课次。
D、告假法式：
1、由团体公司同一构造的培训：团体董事会、经营班子成员培训告假需书面报请董事长核准;团体副司理一级职员培训告假需书面报请各分管带领核准;其他职员培训告假需书面报各部分负责人核准;一切假条需报团体人力资本部备案，对无核给假条的不管何缘由一概倒扣本次应有积分;经核准本次未加入培训的，属团体董事会、经营班子成员、工会主席、各子公司首要带领的如无董事长别的答应，属其他成员的如无团体分管人力资本带领别的答应，一概不得抵扣今年度的培训积分要求，必须另选时候完成响应的培训积分。
2、各子公司构造的培训：经营班子成员培训告假需书面报请总司理核准;部分副司理级以上职员需报请各分管带领核准;其他职员培训告假需报各部分负责人核准，一切假条需报各子公司人力资本相关部分备案，对无核给假条的不管何缘由一概倒扣本次应有积分;经核准本次未加入培训的，属经营班子成员的如无子公司的团体分管带领别的答应，属部分副司理的如无子公司首要带领别的答应，属其他成员的如无子公司分管人力资本带领别的答应，一概不得抵扣今年度的培训积分要求，必须另选时候完成响应的培训积分。
(2)公司构造的内部培训：
A、外派培训单元颁布资历证书的，积分按获得资历证书的低级/中级/高级别离赐与15分/20分/25分;如资历证未分级，则赐与根基积分15分。
B、外派培训单元不颁布资历证书的，以培训报告或行动计划给分。实时提交了培训报告或行动计划的给根基积分15分;培训报告或行动计划中写出了对公司、部分有扶植性计划的由受训人间接下级赐与评定，可在根基积分上再加奖积分5—8分;报告或行动计划中写出了对公司、部分有扶植性计划并在公司实施的给根基积分再加奖积分10—15分;未实时提交培训报告、行动计划的扣积分10 分。
(3)以小我名义加入内部培训及收集培训(以主办单元颁布的资历证书为准嘉奖积分)：
A、与岗位工作相关(亲近)的培训和进修，获得资历证书的，低级/中级/高级别离嘉奖积分10分/15分/20 分;
B、经过音像、收集、书籍进修与工作岗位相关或亲近的培训，并实时提交了心得体味的，由部分主管赐与评定积分，别离嘉奖积分10—20 分。
3、赐与积分法式：
(1)内训：各公司培训计划实施→考试或总结记录存档于人事治理部分→总司理(主管)给出初步积分→团体人力资本部依实挂号确认积分。
(2)外训：填写外出培训申请表→上交外出培训评价报告、培训(资历)证书复印件至大家事治理部分→总司理(主管)给出初步积分→团体人力资本部依实挂号确认积分。
(3)小我名义参训：向各公司人事治理部分上交资历证书原件/心得体味→总司理(主管)给出初步积分评定→将资历证书原件/心得体味报团体人力资本部→团体人力资本部保存资历证书复印件并依实挂号确认积分。
4、培训积分赏罚：
(1)积分嘉奖：
年度完成积分方针，且员工全数达标的单元，可赐与单元嘉奖，人数在20人(含)以下嘉奖总额600元，人数在20-100人嘉奖总额1000 元，人数在100人以上嘉奖1500 元。
(2)积分惩办：
年度积分不达标的员工，扣除第12个月当月人为的10%作为惩罚，并不得提升、加薪和介入评优;年度积分有不达标员工且在5人以上的单元，从单元团体分管带领及总司理(主管)第12个月当月人为中各扣除500 元作为惩罚。
六、平常评价
1、受训职员在培训竣事后，人均发放《员工受训定见观察表》，领会对培训的反应及收获。首要包括：对课程内容设想的反应;对课本内容、质量的反应;对培训构造的反应;培训所学的常识和技术能否能在未来的工作获得利用，收益若何。
2、领会受训职员对常识、技术的把握情况，评价受训职员培训后，能否把握了常识、技术，经过培训前后考试成就的比力，或要求受训职员在一按时候内提交一份培训心得，评价培训结果。
3、采用考查、考核、调研等方式，领会受训职员对常识、技术的利用以及行为和业绩的改良水平。间接带领考查平常工作，由受训职员给收工作中培训成果应用实例，证实理论培训的内容;间接带领考核，假如没有理论，要求受训人提出改良方式，继续理论，频频利用，到达培训结果。
4、培训的平常评价由各公司人力资本治理部分自行构造，团体人力资本部不定期抽查记录，以记录为准。
七、首要办法
1、增强培训带领小组工作。培训带领小组由分管人力资本的总裁助理任组长，团体人力资本部负责人、各子公司总司理(主管)为成员，办公室设在团体人力资本部，负责相关计划的制定、诠释及评价、赏罚简直认，保证团体整体培训结果。
2、增强内部师资队伍的扶植。积极激励和培育主干员工报名承当相关课程的讲授，对及格的内部讲师从总培训经费中予以适当授课补助;按照现实需求，派出有潜质的内部师资加入内部培训，培育优异的内部培训师。
3、建立社会师资的档案库。人事治理部分应普遍搜寻和评核社会师资，寻觅理论根本踏实、理论经历丰富、授课才能较强的师资，建立响应档案库，满足培训需求。
4、建立培训约束机制。把加入培训的时候列入职员考核内容;把培训与人事治理制度连系，培训的考核成果作为职员考核、任职、定级、提升客观标准之一。
5、设立治理交换平台。要求中层以上治理职员每年按照现实工作写一篇治理论文，在内部办公系统、团体网站及《奔向500》上颁发，并激励其他治理职员积极提交治理论文。在治理职员中培育探讨题目、研讨题目标杰出空气。

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