写作才能差的人若何「逆袭」提升写作水平

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来历：知乎



说到写作，就想起了我念书期间的难忘履历......
每次语文考试到了作文模块就很是头疼，记得那时辰字数要求是800字以上，可是对于那时的我来说，三四百字都吐不出来......
就算是委曲凑够了800字以上，要末就是写的内容跑题，要末就是写的很乱，教员都看不懂我在写什么，所以那时我的作文分数很是低，经常埋怨写作文为什么这么难，但又不晓得怎样去提升。
直到现在成为了打工人，经过了社会的毒打后，我练就了一身自立进修的技能和才能，总结出一套写作进修方式。固然这套方式是遭到过了很多高人的指导，我相信写作才能差的人经过它能高效地提升自己的写作水平。
写作才能差的人差在那里？

写作才能差的人不外乎就是这三个题目：1.不晓得怎样写，2.写的欠好，3.写的内容不受接待。
1.不晓得怎样写

不晓得怎样写又分为两种情况：
第一种：肚子里没货
关于肚子里没货，我相信大师都晓得的一点就是书读得不够多，还有另一个轻易疏忽的点就是你的人生经历、经历不够丰富。
固然并不是说资历浅薄的年轻人就写不出有深度的工具，究竟现在互联网这么发财，各类信息和资讯到处可得。只是说人生经历、经历不够丰富的人写的内容相对来说，没有厚重感。
第二种：有货不晓得怎样表达
有些人会有这样的情况：说起话来滔滔不停，舌战七大姑，语战八大姨，他人也能听懂你说的内容。可是一旦让你把你说的写出来，你就不晓得怎样写了，就算是委曲写出来了，他人也看不懂。
措辞和写作实在是两回事，会说纷歧定会写。两者最间接的区分是前者用的是口头语，后者是书面语。
另一个区分是思维层面的。人的思维是很是腾跃的，所以措辞表达出来的内容大多是疏松、不成结构、没有框架的。而写作与之分歧的一个很是重要的点就是：写作实在是对思维的整理进程。


所以，有货不晓得怎样表达的题目，实在就是不晓得怎样整理自己的思维，这是需要把握一些方式和技能以及不竭锻炼来提升的，前面我会提到。
2.写的欠好

写的欠好分为两种情况：
第一种：句子欠亨顺、表意不明、不活泼
关于句子欠亨顺、表意不明、不活泼的题目，我们首先必须需要晓得的是书面语的语法根本，然后在写作的进程中要去避免一些常见的题目，做到了把句子写正确、通顺后，再去把句子写得加倍活泼。
1.书面语句子的6大成份，也就是主、 谓、宾、定、状、补。这是写出流利好句子的根本。
首先给大师举出一个例句：

清早的阳光悄悄地拾走花瓣上的露珠点点。

这个句子能否是读起来很流利且优美，实在就是由于有这6种成份的相互配合。

• 一个完整的句子，凡是是由句子的主干部分和修饰语组成的。
  
• 主干部分就是一句话里不成缺少的主、谓和宾，一旦缺少，句子就会酿成一个成份残缺的病句。
  
• 修饰语是定状补，起到丰富句子的感化。
  
• 在上面的例句中，主语是阳光，谓语是拾走，宾语是露珠。“阳光拾走漏珠”就是这个句子的主干。
  
• “清早的”用来描述阳光，“花瓣上的”用来描述露珠，它们都是定语。
  
• 状语凡是在谓语前面，这个“悄悄地”是用来描述拾走，所以它是状语。
  
• 补语凡是在宾语前面，露珠是什么样的，是点点的，补语对宾语有一个补充和修饰的感化。
  

2.写作的进程中，要尽能够避免口语化和方言化 。由于这样的表达会让读者感应句子逻辑紊乱、混乱无序。
举个例子：

收到冬瓜及南瓜真的很兴奋，但就是会要持续吃好几天。

这就是很典型的“口语化”笔墨，怎样让它更接近书面说话呢？
例如：

收到住在南部的怙恃寄来亲手种植的南瓜、冬瓜，真的让人倍感暖和；不外，让独居的我头疼的是，能够得连续数天吃一样的食品了。

3.在起头遣辞造句的时辰，一定要避免文辞有歧义与用辞不切确的题目。
用一字、一词都要仔细斟酌，写完一句，要看看每个字词能否用得得当，句子读起来能否通顺、意义明白，换另一个字词，表达的意义会不会加倍明显。
4.把句子写得加倍活泼，考验的是作者的文笔功底。
著名作家老舍师长已经说过：“文笔如放鹞子，要飞起来，不成爬伏在地上。要自己有设想，而且使读者的设想也活跃起来。”
好的文笔是可以挪用读者的设想力的，甚至可以使读者设身处地的。
第二种：内容逻辑、结构紊乱
前文提到过写作是对思维的整理进程，假如我们只是跟从着腾跃的思维去创作，想到什么就写什么，那末创作出来的内容必定会让读者感受内容逻辑、结构紊乱。
3.写的内容不受接待

有的人写作思绪清楚、文笔也很好，可是花了很多心机写出来的工具却没什么人看，或是读者大要看了一下就丢一边了，这是为什么呢？
这实在是很多写作新人常犯的题目 - ”自嗨式写作“，只为了表达自己的倾述欲而没有顾及读者的感受。换句话说，就是自己写完很爽，可是读者能够一点感受都没有，甚至会反感。
受接待的创作内容一定是可以给读者带来代价或激发读者共鸣的。所以要避免上述题目，可以应用以下几种方式：
第一、面向受众写作
假如你要创作某个主题的文章，首先要去分析你这篇文章方针受众的特征、需求、面临的题目，连系你的分析成果列出大致的处理计划，然后将处理计划融入到你的创作中。
第二、换位思考
站在读者的角度来检查你创作的内容，例如读者阅读到这里能否跟上你的思绪，能不能了解你表达的意义，能不能有所收获、引发思考、激发共鸣？
第三、留意力捕捉
在现在信息如洪流的时代，现代人越来越难以集合留意力，新媒体内容创作成功与否，实在就在于能不能抢占人们更多的留意力。
这就需要我们在创作的时辰，笔墨要精简精悍，在不浪费读者时候的同时带给读者更多的获得感。
假如要创作一篇文章，我们可以分为四部分：题目、开首、正文、结尾。

• 题目设想：表白文章代价或激发思考，吸引读者点进来
  
• 开初创作：尽能够活泼风趣，目标是吸引读者往下看
  
• 正文创作：延续给读者带来现实代价或情感代价
  
• 结尾创作：总结大概升华
  

若何高效地提升写作水平？

想要提升一项技术的水平，不管有几多种方式、技能，归根到底实在都是这两个焦点演变出来的：大量输入+大量输出，写作也不破例。
只是说设想一些公道的方式、技能，能让我们在写作的门路上少走一些弯路，省下大量时候，加倍高效地提升自己的写作水平。
1.打造写作素材库

素材库几近是每个有经历的作者必备的，能在写作的时辰给我们供给灵感，创作内容时加倍驾轻就熟，从而使得写出来的内容丰富且活泼。
这里我把素材库分别为了三个模块：词、句、援用，在我们停止大量输入的时辰，要成心地把自己感觉好的素材按模块收集到你的素材库中，以备后续写作利用。
至于素材库用什么软件来收集就一视同仁了，能满足自己需求，方便查找的便可以了。
1.词
依照自己感觉方便查找的分类方式来停止分类，可以加上意义诠释、例句。
【例如】
描写表面的：老气横秋、贼眉鼠眼、虎背熊腰...
描写心理的：七上八下、心慌意乱、惶惑不安...
描写喜庆的：率土同庆、张灯结彩、披红挂绿...
2.句
句子可以标明下出处，有需要的话可以方便你回到高低文中回首、加深了解，也可以加上分类、标签帮助后续查找。
【例如】
人最大的“任性”就是掉臂一切对峙做自己喜好的事，只要这样，人材可以说，我这平生不枉此行。-《安闲独行》by 贾平凹
醉过才知酒浓，爱过才知情重，你不能做我的诗，正如我不能做你的梦。-《梦与诗》by 胡适
3.援用
不管是你在书籍、电视、收集上看到的，还是亲戚朋友分享给你的，亦大概是你自己在生活中观察和理论获得的感悟、经历、履历，只如果你感觉好的，都可以收集起来。一样的，也可以加上分类、标签停止整理。
【例如】
感悟：
爱因斯坦曾说复利能力庞大，可谓天下的第八大奇迹。
德国心理治疗师伯特·海灵格曾这样描写人们对懊恼的态度：刻苦比处理题目来得轻易，承受不幸比享用幸运来得简单。
经历：
《进修之道》一书的作者芭芭拉·奥克利也曾明白指出：自动的回忆测试是最好的进修方式之一，比坐在那儿被动地重读材料要好很多。
履历：
著名数学家华罗庚晚年在美国很受学术界重视。有人想和他签定条约，把他留在美国，赐与优厚的报酬，但当他得知新中国建立的消息后，立即决议返国。途经香港时，他颁发了一封给留美门生的公然信，满怀热情地呼吁他们：“为了国家民族，我们该当回去！” （话题：“祖国的好处高于一切”，“人生代价”）
2.写作练习方式

(1) 句子仿写


(2) 好文拆解
总结提要文章，列出思维导图、纲领，分析作者的写作思绪，进修鉴戒文章逻辑、结构。
(3) 好书拆解
和洽文拆解一样，练习的目标都是为了让自己的创作逻辑通顺、结构清楚，写作的时辰更有条理，也更能捉住重点。相对来说，拆书的难度更大，但大要的流程是分歧的。
(4) 别的

• 时评：对社会热门、文娱消息、国际消息等颁发自己的看法、看法。
  
• 影评：电影、电视剧观后感。
  
• 平常分享：记录自己的见闻、感悟。
  
• 主题写作：选定一个主题输出一篇文章。 ......
  

写作秘籍

我在开首提到，这套写作进修方式实在是鉴戒了很多高人的经历，站在伟人的肩膀上才能看得高，望得远。
这篇文章仅仅是写作秘籍的冰山一角，更多有含金量的写作经历、心得都在我接下来要先容的两本书中。
一、《从零起头学写作》


文学博士、著名语文教师 - 杨晓菁教员的匠心之作，从零起头，名副实在，由浅入深一步步率领读者熟悉到自己写作存在的题目，然后帮助读者建立起对写作的系统认知，最初给出了细致的写作疗程以及具体的理论，不管是哪个阶段的作者在这本书中都可以有很大的收获。
二、《若何高效写作：文学大师的 81 堂写作课》


老舍、鲁迅等著名作家、文学大师多年来分享的写作经历、心得集结于一本，像是写作常见题目、作者应有的态度、各类写作技能等都能在书中获得大师们的解答。而且这本书很是周全，涵盖了散文、说明文、群情文、小说等文体的创作技能。




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