描写声音的优美句子

内托体头

来历：知乎



1、要说什么声音最美，这可很多，小鸟的游玩声，花儿的开放声，小草的发展声，天空太阳的发光声，妈妈为宝宝唱的催眠声，小孩子们的欢笑声；要说什么声音最美，这可很多，教员的上课声，怙恃的絮聒声，小孩子的哭啼声，写字的刷刷声；要说什么声音最美，这可很多，怙恃的管束声，教员的教导声，朋友的帮助声，亲人的歌颂声，同学的恋慕声。
2、咦，远处波涛澎湃的不是大海吗？我缓慢飞奔，要晓得看大海一向是我的愿望。巨浪一次一次冲击着海面，时而宏伟，时而温和。水面上的海浪翻动着，转动着。陪伴着豪情彭湃、缓慢宏伟的海浪我不由在天空中跳起了迪斯科。海浪越翻越勇，我越跳越快，雨越下越大。
3、雨丝叮叮咚咚的落到积水中，敲打出深厚的琴声。文雅诱人的气味分散到你的双耳，你的大脑，你的心灵。再斟酌到现实的生活中，你会更好的熟悉自我，更好的制定你生活近期的方针，会更好的斟酌久远的人生的偏向，会更好的处置与他人的关系，会对这一切有一个思考。
4、再向前走，只闻声蝉鸣鸟叫。昂首一望，只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走，快乐得如同仙人。这样一幅诗情画意的图画，我还没有欣赏完，一阵流水声引发了我的留意。哇，大自然真的会高手点睛！我赶紧向小林走去，本来是一条弯曲折曲的小溪。溪水清澈见底，鹅卵石粒粒可数，小鱼在水里快乐地游来游去，啊！大自然又为我们奏上一曲了。
5、我喜好小溪奔驰的声音，由于它响亮的声音使焦躁的人们心情愉快；我喜好人们轻生细语措辞的声音，由于这样天下就不会那末吵闹；我喜好小鸟响亮的啼声，由于它告诉我春季来了；我喜好花儿开放的声音，由于花儿开放了我们也长大了；声音是大自然里的交响乐，它给我们带来了欢乐。
6、我向往树叶碰撞的声音，就像是钢琴家演奏的月光曲，但这似乎也在被城市的喧哗声渐渐吞噬着，天主真不公允，只给我们留下了伴奏，只要在校园里的时辰才能零星地听到一点。偶然听说一个老人看管着一大片樟树林，想去看看。
7、炎天的声音可多了，有田鸡、鱼儿、还有风雨雷电的声音。田鸡在水里呱呱的叫着，像它们在水里开讴歌会一样。砰嘭嘭是什么声音呢？本来是鱼儿在水里泅水的声音。它们似乎在三五成群的角逐泅水呢！风雨雷电的声音更大了，一道光闪过，本来的闪电来了。过来一会，有霹雷隆的声音，是什么响声，本来是雷来了的声音。又过了一会，哗啦啦是什么声音，本来的雨来了的声音。
8、小溪边，溪水流淌着，日昼夜夜地奔驰着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。由于，他们正在寻觅加倍美好的明天，正在寻觅求之不得的浩大非常的天下，正在寻觅没法预知的未来。
9、细雨“沙沙”下着把我弄醒。我走进树林里，从很远的地方就闻声了小鸟“叽叽喳喳”的叫，似乎在说：“春季来了，快醒醒!”我走曩昔闻声溪水“哗哗”叫着似乎姐姐的长发。我在听它唱歌和它一路奔驰。“叮叮咚咚”的泉水声，似乎在打着高兴的节奏，静静地，把什么懊恼都忘了。
10、校园里有美好的音乐，只要你专心听，就会听到。早上有鸟儿欢畅地讴歌，大车小车都在马路上“走动”发出了“滴滴滴”的响声。风吹着小树，发出了“沙纱沙”的声音，我还听到了教员吃紧忙忙地跑向办公室的声音，早上的声音像小号敦促我们进步。
11、在我生活的四周，有很多动听的声音，小鸟的歌声，使我心神愉快；教员的教书声，充实我的常识；汽车的喇叭声，提醒我留意平安；还有小草的沙沙声，告诉我时光在流转。但是，这些声音再美好，再动听，却永久比不上大自然中万物的奇妙。
12、坐在大树下，一阵阵清新的风吹过，树总能“沙沙”的讴歌，每一片树叶都发出自己怪异的嗓音，恍如一个大型的乐团在只为你一人独唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能不知不觉地将心里的忧愁赶走，不再感觉自己是渺小的。
13、我喜好单独听歌。戴上耳机，或扭开音箱，调好音量，闭上眼睛。四周一片黑暗，恍如处于蒙昧的混沌当中。这时一缕歌声飘来，好像眼前拂过一丝清风，擦过一片白云，飘过一阵春雨。
14、我们班刘教员的声音可真逗，偶然像百灵鸟，偶然像机关枪。当我们班得活动红旗时，当我们做好事时，当我们进修进步时，刘教员的声音和善可亲，甜甜的像百灵鸟的声音，我们听了兴奋的载歌载舞，高兴极了。当我们做错事时，当我们贪玩进修不专心时，当我们课间打闹时，刘教员的声音变得很是严厉，措辞也很是快，就像机关枪一样，我们听了还真有点严重。
15、听听，秋的声音，一阵阵秋风吹来“呼呼”，是和天空离此外话音。听听，秋的声音，一只只小燕子向南飞去，“叽叽”，是和北方离此外歌韵。听听，秋的声音，一片片叶子落下，“哗哗”，是和大树离此外话音。听听，秋的声音，菊花渐渐绽放笑脸，“呵呵”，是与秋天亲吻的话语。听听，秋的声音，果实你挤我碰，“碰碰”，是和大树离此外话音。听听，秋的声音，从远方仓促的来，向远方仓促的去，听听，我们听到了秋的声音。16、听，树上的鸟儿高声啼啭，唱出一首首沁民气脾的歌，知了听了也不甘落后，随着“吱吱吱”地伴奏。纷歧会儿，就有更多的音乐家想要加入。看，奔腾的山溪做起了舞伴，风中摇摆的草儿就像一个批示家正批示着呢!木樨妹妹也在这大自然举行的音乐会中忙着展现自己。
17、生活中的声音。校园里朗朗的念书声，便成机趣，动听的歌声，便增加活力，亲人的一丝抚慰，激励声，便使我们敞高兴屝。等等的生活中的生趣声音，这又给生活和大自然带来了无穷的欢歌。假如我们没有了声音，那末这天下就会酿成无声天下，空洞，毫无朝气，生活和自然正由于有了人的声音，才变的丰富多彩，朝气勃勃。所以说生活中声音也是一种声音，它是生物界的最关键。
18、生活中，只稍留意，身旁总会传来林林总总的声音：火车的“隆隆声……”，小鸟的“啾啾声……”，大自然的雨打雷鸣声……“言为心声”一个个看似简单自然的话语，在其背后实则在向人们诉说着它特别的意义。




原文地址：https://zhuanlan.zhihu.com/p/409231549
免责声明：
1、文章部分图片源于收集，均为表示图；
2、一切文章、图片、音频视频文件等材料版权归版权一切人一切；
3、因非原创文章及图片等内容没法和版权者联系，如原作者或编辑以为作品不宜上网供阅读，或不应无偿利用，请实时告诉我们，以敏捷采纳适当办法，避免给双方形成不需要的经济损失；
4、本页面内容由爬虫法式自动收集于互联网，如无意中加害了媒体或小我的常识产权，请电邮【E-Mail:cb@yoyodoc.com】告之，我们将于24小时内删除。