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申论作文高分范文100 篇

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发表于 2023-2-1 00:05:35 | 显示全部楼层 |阅读模式
来历:知乎



一、(2019 国考地市)“给定材料 5”提到“随着时代的大潮往前走,尽到我一切的力 量,做好我要做的工作”,请深入思考这句话,自选角度,自拟题目,写一篇文章。(40 分)
要求:(1)概念明白,看法深入;(2)参考“给定材料”,但不拘泥于“给定材料”;(3) 思绪清楚,说话流利;(4)字数 1000-1200 字
范文一:燃我之魂 铸众之梦 ——做对时代有用的人

古语云,为六合立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开承平。太多仁人志士在用 自己的言行甚至生命在诠释着这句话:彭士禄抛头露面、专心研讨,填补了我国核潜艇成长 的空缺;“沙漠愚公”皱纹堆累、志留黑城,梭木林绵亘沙漠沙漠;张玉滚不惧艰辛,心系 孩子,奉献了青春奉献了自己……网上有一句话用来描述这些人让我们倍感贴切——“哪有 什么光阴静好,不外有人替我们负重前行”。这些人正是心胸时代、心胸全国之人,他们对时代的进献使人服气。
鲁迅说:以百姓之心为己心,以他人之心为己心。我们却看到,现在的这一代,是“现代感”、“自我感”很强的一代,人们总习惯问自己获得了什么,而很少思考自己进献了什么,少了那些“先全国之忧而忧,后全国之乐而乐”的为国利民,少了那一份青年人该有的“家国全国事,事事关心”。
羊羔跪乳,乌鸦反哺。作为新时代下的新青年我们更需传承这类时代感,做好承先启后的工作,做好新时代的四梁八柱,让时代使命代代相传,紧随时代号令,关注现实,关注生命,关注生命条理的提升,做对时代有用之人。
做对时代有用之人,响应号令,实现传承。全国兴亡,匹夫有责。国家和群众需要什么,我们就应当进献什么,这是实现自我代价的需要路子,也是进献自己能量的殊途同归,要有甘做春泥愿护花的思惟。时代需要我们深入下层,我们便义无返顾,时代需要我们创业创新, 我们便专心进修,时代需要我们奉献空缺范畴,我们便打破把持……时代需要我们做什么我们就做什么,要去传承这类精神,宏扬反动传统,传承红色基因,扣好人生第一粒扣子,时辰听党话、跟党走。总之,新青年们需要有广大的眼界、渐高的境界,问时代所需,跟时代浪潮,立“做对时代有用之人”之志。
做对时代有用之人,勇于担任,勇于应战。国家在飞速成长,社会在不竭进步,但我们这个时代也存在着一些不敷,我们想让时代变的更好,就要去勇于担任这份义务,回避才是弱者的表示。担任精神作为中华民族的传统美德,是新时代青年需要具有的良好品格之一。
有义务心、能担任,才站在历史新高度,实现民族巨大复兴的中国梦。固然,这并不轻易并非一路坦途,是以想做对时代有用之人更需要不畏困难,不妄想安逸,勇于创新,敢闯敢拼,攻坚克难,这才是青年一代面临新应战应有的义务和担任。青年是一小我的黄金奋斗年龄,捉住这一贵重机会勇于驱逐新应战才能闯出新劲头做出新效果,铸“对时代有用之人” 之魂。
做对时代有用之人,心胸他人,无私无我。才能有了,才华长了,奉献出来才能实现价 值,敝帚自珍,无异于暴殄天物。诸多反动先辈们为了社会甘于熄灭自己照亮他人,我们更需要不竭进修,奉献自我。我们要看到现现在的祖国成长仍有短板,还是有部分劳苦公共难以过上幸运的生活,获得感仍有不敷,这些都需要我们去为之奋斗。毛主席为颠覆三座大山而不竭斗争,周总理为中华之突起而念书,实在都是在为公众的生命条理的提升而尽力,都 是在奉献自我。明天的我们需要专心进修,将理论联系现实,不竭的进献本身气力,让身旁的人更幸运,行“对时代有用之人”之举。
我将无我,不负群众。正是将自己奉 献给了这个时代。愿新时代的青年人也能将自己交予时代,听时代呼唤,做对时代有用之人!

二、(2018 国考副省)请深入思考“给定材料 5”划线句子“科学、艺术和古文化对于设想力都起着很是重要的感化,组成了设想力的源泉”,自拟题目,自选角度,联系现实, 写一篇文章。(40 分)
要求:概念明白,看法深入;参考给定材料,但不拘泥于给定材料;思绪清楚,说话流 畅;字数 1000—1200 字。
范文二:劳精耕之力得创意之果 ——浅谈设想力的培育

有一本著名的漫画书,书中的仆人公能从自己的口袋里拿出各类百般的道具,时而飞天 遁地,时而穿越时空,时而高山涌出大海,时而夏日飘零雪花……何等美好的儿时回忆,又 是几多人的儿时胡想,现在我们更是惊奇的发现,已经书里的很多设想现在已经成为了现实。 不外,我们仍然沉醉于作者那天马行空的设想力中,具有了设想力,才具有了将设想力变成 现实的才能。设想力,人类缔造的原动力。
不外,成年以后的人们,又还有几多人保存那残暴多姿的设想力?又有多人少被现实的 桎梏深深固化?现在的中国,我们见到了一些怪象——山寨,自觉标照抄照搬,频频被人诟 病;跟风,鸡犬升天,“鸡犬随之”,千篇一概,千城一面;守旧,不愿改变,不善改变,跟不上时代步伐,终极被淘汰……这些,都是缺少设想力才受制于人,缺少设想力让我们只能 赞叹于他人,又为自己的匮乏而忧心。是以,我们不由思考,设想力到底该若何结出果实?
明天,有人给出了我们答案。
一通源泉,开科学之流。设想力不是无源之水的梦乡,它必须基于现实又高于现实,要 长于发现题目又长于处理题目,要可以回嘴现在固化的思惟又可以建立新的思惟,而这一切 的条件条件就是建立在一定的科学素养之上。领会科学,才能具有根基的科学素养,才能让 设想力不是空中楼阁,具有一定的可行性;深信科学,才能学会质疑,有按照的找出不敷之 处,从而加以填补;善用科学,才能实在的将设想力从不成能变成能够,由设想变成现实。 明天,我国提倡全民阅读,全民科普,强化各个年龄阶级的科学素养,公众也更应当紧跟这 股风潮,借科学之力,浇灌设想之力。
二择土壤,选艺术之基。艺术,源于生活,又高于生活,高于生活的部分就是靠本身的 设想力来停止丰富。现实是骨,设想是血肉,丰富了现实,又为现实增加了无尽的联想。蒙 娜丽莎奥秘的浅笑、钢琴曲《星空》中的浩大无垠、《阿甘正传》中凸显的“拙力”、但丁《神 曲》中的天堂天堂……艺术平分歧的表达手法都是依靠设想力来表示,又经过观者的设想力 加以完善,分开设想力,艺术将味同嚼蜡。是以,培育人们的艺术气质,强化艺术教育,让 大师可以建立音的概念,美的感受,才能更好的培育无尽的设想力。
三播养料,撒古文化之肥。中国,孕育五千年的沧桑文化,现代文化底蕴深厚,留给我 们的是无穷的贵重财富。女娲造人忙补天、共工怒触不周山、炎黄蚩尤欲争战、周王封神天 下安……将原本死板的历史描写的残暴多姿,依靠的是设想力,带来的是更多的联想。现在, 我们不愿看到,很多人的现在感过于强大,不动现代典范,不懂白话,历史感严重缺少,多 少历史上贵重的设想典范不被人们领会。幸亏国家在不竭的停止指导,强化历史教育,也有 更多人愿意经过浅显易懂的说话来表达,我们就更需要去领会,领会古文化,促进设想力。

设想力,人生而有之,未来也是“设想力经济”的时代,具有了设想力才具有了创新的 本钱,中国古说话:不破不立,也就是要打陈旧的工具来缔造新的工具。旧的工具是现实, 新的工具是虚无,什么能帮助我们用虚无打破现实,那就是设想力。培育设想力,方得创新力。

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叨教有没有关于今年旱情的素材呀

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