作文素材 | 40个冷艳的结尾句子及适用主题，值得收藏

刘得福姊妹

来历：知乎
公众号：高中作文圈


1. 巴尔扎克说过“不幸，是天赋的进升门路，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊”。风雨事后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色；走出波折，前面就是铺满鲜花的平展大路；登上山顶，脚下即是积翠如云的空蒙山色。在这个天下上，一星殒落，暗淡不了星空光辉，一花残落，荒凉不了全部春季。人生要尽尽力度过每一关，不管碰到什么困难不成轻言放弃。
适用主题：对峙、追逐胡想、克服困难、信心等。
2. 只要出发，才会到达理想的目标地，只要拼搏，才会获得光辉的成功，只要播种，才会有收获。只要追求，才会品味大公至正的人生。
适用主题：追逐胡想、成功等。
3. 冰心说道：“爱在左，怜悯在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径远程，点缀得香花满盈，使穿枝拂叶的行人，踏着波折，不感觉疾苦，有泪可落，却不是悲凉。”
适用主题：亲情、爱、人生追求、信心等。
4. 对峙的昨天叫安身，对峙的明天叫进取，对峙的明天叫成功。
适用主题：对峙。
5. 喜马拉雅直冲霄汉，可上面有攀爬者的旗帜；撒哈拉沙漠一望无垠，可里面有跋涉者的脚印；阿尔卑斯山壁立千仞，可其中有探险者的身影；雅鲁藏布江湍急浩荡，可其中有勇敢者的故事。
适用主题：克服困难、对峙、追逐胡想、人生挑选等。
6. 月有阴晴圆缺，人有离合悲欢，命有否泰变化，年有四时更替，熬过永夜，你便能见到拂晓，饱受疾苦，你便能具有愉快，耐过隆冬，你便不必蛰伏，落尽寒梅，你便能瞻仰新春。
适用主题：希望、慢生活、追逐胡想等。
7. 也许是命运的不幸必定要将自己缤纷多彩的梦撞碎；也许是六合的无情终归要将自己继日的辛苦当做泡影放飞，也许是许很多多难以了解却又实实在在的障碍与挫折，早已将意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为道道忧愁、阵阵孤寂，那末就请在惨痛中检讨自己吧！
适用主题：胡想、检讨、对峙等。
8. 每一滴水都折射出一个多彩的天下，每一双眼睛都嵌进一个多彩的天下，每一条泛着清丽的旋律的小溪都闪灼着美的光辉。不要空叹人世的无法，且用美丽的心情来看待人世的富贵多彩，细细品味那无处不在的美吧！
适用主题：慢生活、多元代价、人生追求等。
9. 当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴当中，观望蓝天白云之时，它已有了胡想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞；当骏马憩息于栅栏当中，举头长嘶之时，它也已有了胡想，那就是奋蹄田野，驰骋全国。
适用主题：胡想、人生追求等。
10. 大海假如落空巨浪的翻滚，也就落空了雄壮；沙漠假如落空了飞沙的狂舞，也就落空了壮美；人生假如落空了实在的过程，也就落空了意义。
适用主题：克服困难、人生代价等。
11. 站在历史的海岸漫溯那一道道历史水沟：楚医生沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们挑选了永久，即使奉承诬鄙弃听，也不随其流扬其波，这是执著的挑选；即使捐躯疆场，魂归狼烟，这是豪壮的挑选；即使一身清贫，整天难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是文雅的挑选。在一番挑选中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。
适用主题：人生挑选、信心等。
12. 虽然你现在还只是一株稚嫩的幼苗。但是只要坚固不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，但是只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，但是只要心存高远，跌几个跟头以后，终会占有蓝天。
适用主题：对峙。
13. 灰心的人，先被自己打败，然后才被生活打败；悲观的人，先克服自己，然后才克服生活。灰心的人，所受的疾苦有限，前途也有限；悲观的人，所受的磨难无量，前途也无量。在灰心的人眼里，本来能够的事也酿成不成能；在悲观的人眼里，本来不成能的事也酿成能够。灰心只能发生平淡，悲观才能培养卓绝。从卓绝的人那边，我们不难发现悲观的精神；从平淡的人那边，我们很轻易找到阴霾的影子。
适用主题：人生态度等。
14. 假如只看到太阳的斑点，那你的生活将缺少暖和；假如只看到月亮的阴影，那你的生命过程将难以找到光亮；假如总是发现朋友的弱点，那末你的人生旅程将难以找到知音。
适用主题：人生态度、挑选等
15. 流逝的日子像一片片残落的枯叶与花瓣，渐去渐远的是青春的纯情与浪漫。不记得曾有几多雨飘在胸前，风响在耳畔，只晓得沧桑早已漫进了我的心爬上了我的脸。当一小我与追求同业，便坎坷是伴，磨难也是伴。
适用主题：人生态度、追逐胡想、克服困难等。
16. 没有蓝天的深邃，可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔，可以有小溪的文雅；没有田野的芳香，可以有小草的翠绿。生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音。
适用主题：人生挑选、信心、自傲等。
17.“ 成功的花，人们只惊羡它现时的明艳；而当初的芽，却渗透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”我们每小我都渴望成功，那末我们就应当在刚刚起步的时辰，用我们无悔的支出，去浇灌那刚刚抽芽的种子。
适用主题：克服困难、成功、对峙等。
18. 由于年轻，才那样渴望具有；由于成熟，才把具有的抛弃。具有的工具，不再是的向往的；你所向往的，是还没有具有的工具。再多的奖项都是过往云烟，再多的掌声也会消失，你所追求的是那一片美好的太阳，永久的照进心灵的落漠，带来的是暖和，带走的是孤独。
适用主题：自傲、人生追求、代价取向等。
19. 冰雪覆盖的时辰，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时辰，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四时循环，心里滤不去的是懊恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。冷天冷日，让我们用什么来暖和迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！
适用主题：真诚、对峙、人生信心等。
20. 一条幽径，盘曲迂回中总会激起心旷神怡的向往；一波巨澜，潮起潮落时更能奏出惊心动魄的鸣响；一个故事，遗憾悲婉里才有肝肠寸段的凄凉；一种人生，跌宕困窘中方显惊世骇俗的豪壮。
适用主题：克服困难、对峙、信心等。


21. 年轻人，来生要记着，在迷津渡口万万别选错。诚信是人生幸运的源泉，不成丢。仅以此诗作结：迷津渡口诚信抛，平生苦恨难消。且将虚假付江澜，斩闯红尘任清闲。
适用主题：诚信、人生挑选等。
22. 是什么，来得悄无声息，走得不留痕迹，却激起一切色彩的轻舞飞扬？是什么，走得不留痕迹，来得悄无声息，却留下穿越一季的倾情讴歌？是什么，悄悄地来了，又静静地走了，在收获的季节留下飘垂的金黄？是什么，静静地走了，又悄悄地来了，为寂静的大地纺出雪白的胡想？
适用主题：时候流逝等。
23. 陆游曾说：“谁能养气塞六合，吐出自足成虹霓。”即使你没有广博的思惟，但你成心识，也就具有了讲话权，站起来吧，像王朔叫板金庸一样，舞出自我生命的亮点。
适用主题：自傲、人生代价等。
24. 可见，列夫·托尔斯泰的名言“幸运之家各个不异，不幸之家各有各的不幸”也不必完全奉为真理。关于幸运的答案，一样是丰富多彩的。
适用主题：幸运、自傲、人生挑选等。
25.“落红不是无情物，化作春泥更护花”告诉我们什么是奉献；“沉舟侧畔前帆过，病树前头万木春”告诉我们什么是豪迈……走近墨客，与墨客同业，让诗句提升我的思惟，安慰我的豪情，净化我的心灵。
适用主题：常识、长大等。
26.心就是一小我的同党，心胸有多大天下就有多大。
适用主题：人生挑选、自傲、追逐胡想等。
27.怀着一颗戴德的心，去看待身旁的人和事，你将会发现自己是何等幸运，铺开你的胸怀，让细雨洗刷你心灵的净化。学会戴德，由于这会使天下更美好，使生活更充实。
适用主题：戴德、爱、亲情等。
28.一滴水是眇乎小哉的，渗透土壤，便会消失不见，可会聚成河却是络绎不绝。如同我们，在很多的困难眼前，一小我总是凸显着薄弱，而没法作为，可当我们团结起来，却可以缔造无数的奇迹。
适用主题：团结、克服困难等。
29.分享是一种泛爱的心情，学会分享，就学会了生活；分享是一种思惟的深度，沉思的同时，你分享了朋友的疾苦；分享是一种生活的信心，大白了分享的同时，大白了存在的意义；愉快的分享，疾苦的承当。在你与人分享的时辰，就负担着一份重任，让他更愉快，让疾苦全数溜走，让阳光洒满你的心灵。
适用主题：分享、人生代价、挑选等。
30.成熟的谷穗低着头，成熟的苹果红着脸，它们启迪我们：成功来自谦虚。
适用主题：谦虚、骄傲等。
31. 美学大师罗丹已经说过:“美是处处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。”明天，受这位富有创新精神的学者启发，我想说:“答案是普遍存在的，对于我们的脑壳，不是缺少思考，而是缺少角度。”很多时辰，我们都迷惑于题目标不解或盘桓于多解的挑选路口，怎样走便成了心中的疑团，常常当机不断，左右乱倾，这时，就有换个角度斟酌的需要，这样会给你带来更多成功的机遇。
适用主题：美学、人生挑选等。
32. 长剑、短剑，我们没法挑选；聪慧、愚钝，我们也没法挑选。我们所能挑选的，就是握紧手中的剑，然后不懒惰地进步，进步，再进步……
适用主题：对峙、自傲、克服困难等。
33. “何处是归途？长亭更短亭。”不管我们以什么样的身份去诠释“家”的内在，我们都应晓得家中有期待，家中有爱。
适用主题：家庭、亲情、爱等。
34. 话音刚落，全场响起了热烈的掌声。这时问号师长红着脸说：“适才那位青年朋友讲得很对，可是我们这是时空会商会，所以列位的定见也不尽不异。实在答案是丰富多彩的，并没有同一标准，愿列位都能发现美。明天就到这儿，散会。”
适用主题：时候流逝、代价判定等。
35.真诚是琼浆，年份越久越醇香；真诚是炊火，在高处绽放才愈美丽；真诚是鲜花，送之于人手不足香。
适用主题：真诚等。
36.“自傲人生两百年，会当水击三千里”，让我们以浅笑面临困难，用自傲应战生活，虽然有自傲纷歧定会赢，但落空了自傲就一定会输。相信自己，别说你不可。
适用主题：自傲等。
37.这就是我的教员，一个无私奉献的人。难道她没有亲人后代吗？难道她不会辛劳劳顿吗？ 难道她就不愿享用安逸生活吗？不，她都懂，都晓得，但是，她把教书育人作为自己的第一使命，把无私奉献看成最大的愉快。这样的教员，我们怎能不酷爱、不佩服呢？
适用主题：教员、无私奉献、人生代价等。
38.相信总有一天误解能酿成一朵美丽的花，由于它由了解来浇灌。
适用主题：了解、误解、友谊等。
39. 教员是无私的，他不求获得门生的回报：教员是“好体面”的，他希望自己的学天生才。作为门生，我们难道不应当真诚敬献满腔的热情、无穷暖和和一颗热诚的心吗？
适用主题：教员、无私奉献、真诚等。
40.我又再一次翻开课本，这时早晨的第一缕阳光射进屋内，在哪儿跌倒，就在哪儿爬起来。我笑了，挫折，我向你应战，生活因挫折更出色。
适用主题：克服困难、自傲等。



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