简洁版开题报告写作指南

柳芽2017

来历：知乎
开题报告的结构，大致包括以下几个方面，各个黉舍有所分歧，但根基类似。
开题报告结构  

（一）论文称号

第一，称号要正确、标准。正确就是论文的称号要把论文研讨的题目是什么，研讨的工具是什么交代清楚，论文的称号一定要和研讨的内容相分歧，不能太大，也不能太小，要正确地把你研讨的工具、题目概括出来。
第二，称号要简洁，不能太长。非论是论文大概课题，称号都不能太长，能不要的字就只管不要，一般不要跨越20个字。
（二） 论文研讨的目标、意义

研讨的目标、意义也就是为什么要研讨、研讨它有什么代价。
这一般可以先从现实需要方面去论述，指出现实傍边存在这个题目，需要去研讨，去处理，本论文的研讨有什么现实感化，然后，再写论文的理论和学术代价。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边沿地空喊口号。
首要内容包括：
（1）研讨的有关布景(课题的提出)：即按照什么、受什么启发而搞这项研讨。
（2）经过度析当地（校）的教育讲授现实，指出为什么要研讨该课题，研讨的代价，要处理的题目。
（三）本论文国内外研讨的历史和现状（文献综述）

标准的开题报告应当有文献综述，假如是小课题可以省略该部分。
文献综述一般包括：其研讨的广度、深度和已获得的功效；寻觅有待进一步研讨的题目，从而肯定本课题研讨的平台(起点)、研讨的特点或冲破点。社科学术圈
（四） 论文写作方针

论文写作的方针就是课题最初要到达的具体目标；要处理哪些具体题目，就是本论文研讨要到达的预定方针，也是本论文写作的方针定位。肯定方针时要紧扣课题，用词要正确、精练、了然。
常见存在题目是：不写研讨方针；方针扣题不紧；方针用词不正确；方针定得太高，对预定的方针没有停止研讨或没法停止研讨。肯定论文写作方针时，一方面要斟酌课题自己的要求，另一方面要考率现实的工作条件与工作水平。
（五）论文的根基内容

研讨内容要更具体、明白。而且一个方针能够要经过几方面的研讨内容来实现，方针与内容纷歧定是逐一对应的关系。
大师在肯定研讨内容的时辰，常常斟酌的不是很具体，写出来的研讨内容出格笼统、模糊，把写作的目标、意义看成研讨内容。
社科学术圈根基内容一般包括：
（1）对论文称号的界说。应尽能够明白三点：研讨的工具、研讨的题目、研讨的方式。
（2）本论文写作有关的理论、名词、术语、概念的界说。
（六）论文写作的方式

具体的写作方式可从下面选定：观察法、观察法、尝试法、经历总结法、个案法、比力研讨法、文献材料法等。
（七）论文写作的步调

论文写作的步调，也就是论文写作在时候温柔序上的放置。论文写作的步调要充实斟酌研讨内容的相互关系和难易水平，一般情况下，都是从根本题目起头，分阶段停止，每个阶段从什么时候起头，至什么时候竣事都要有规定。
课题研讨的首要步和谐时候放置包括：全部研讨拟分为哪几个阶段；各阶段的起止时候。
研讨方式

（一）观察法与尝试法

1、观察法

观察法是科学研讨中最常用的方式之一。它是有目标、有计划、有系统地汇集有关研讨工具现实状态或历史状态的材料的方式。
观察方式是科学研讨中常用的根基研讨方式，它综合应用历史法、观察法等方式以及说话、问卷、个案研讨、考试等科学方式，对教育现象停止有计划的、周密的和系统的领会，并对换查汇集到的大量材料停止分析、综合、比力、归纳，从而为人们供给纪律性的常识。
观察法中最常用的是问卷观察法，它是以书面提出题目标方式汇集材料的一种研讨方式，即观察者就观察项目编制成表式，分发或邮寄给有关职员，请示填写答案，然后接管整理、统计和研讨。
2、尝试法

尝试法是经过主支变化、控制研讨工具来发现与确认事物间的因果联系的一种科研方式。
其首要特点是：
第一、自动变化性。
观察与观察都是在不干涉研讨工具的条件下去熟悉研讨工具，发现其中的题目。而尝试却要求自动操纵尝试条件，报酬地改变工具的存在方式、变化进程，使它服从于科学熟悉的需要。
第二、控制性。
科学尝试要求按照研讨的需要，借助各类方式技术，削减或消除各类能够影响科学的无关身分的干扰，在简化、纯化的状态下熟悉研讨工具。
第三，因果性。
尝试以发现、确认事物之间的因果联系的有用工具和需要路子。
（二）标准研讨与实证研讨

实证研讨方式排挤代价判定，标准研讨方式却以代价判定为根本。
1、标准研讨方式

标准研讨方式以某种代价判定为根本，说明经济现象及其运转应当是什么的题目。标准研讨方式研讨客观现象的目标在于：提出一定的标准作为经济理论的条件，并以该标准作为制定经济政策的根据，以及研讨若何使经济现象的运转合适或实现这些标准。
标准研讨方式以某种代价判定为根本，处理客观经济现象“应当是什么”的题目，即要说明所要研讨的工具自己是好还是坏，对社会具有积极意义还是具有悲观意义。标准研讨方式研讨经济现象的动身点和归宿离不开代价判定。
标准研讨方式，就是从代价判定动身来研讨经济现象，并研讨若何实现上述标准。
2、实证研讨法

实证研讨法是科学理论研讨的一种特别形式。
其根据现有的科学理论和理论的需要，提出设想，操纵科学仪器和装备，在自然条件下，经过有目标有步调地操纵，按照观察、记录、测定与此相陪伴的现象的变化来肯定条件与现象之间的因果关系的活动。
首要目标在于说明各类自变量与某一个因变量的关系。实证研讨法是熟悉客观现象，向人们供给实在、有用、肯定、切确的常识的研讨方式，其重点是研讨现象自己“是什么”的题目。
实证研讨法试图超越或排挤代价判定，只揭露客观现象的内在组成身分及身分的普遍联系，归纳概括现象的本质及其运转纪律。
实证研讨法的步调：

(1)肯定所要研讨的工具，分析研讨工具的组成身分、相互关系以及影响身分，汇集并分类相关的究竟材料。
(2)设定假定条件。
在研讨的进程中，研讨工具的行为是有其特征所决议，试图把一切复杂身分都包括进去，明显是不现实也不成能的。
为此，必须对某一理论所利用的条件停止设定。固然，假定的条件有一些是不现实的，但没有假定条件则没法停止科学研讨。应用实证研讨法研讨题目，必须正确设定假定条件。
(3)提出理论假说。
假说是对于现象停止客观研讨所得出的临时性结论，也就是未经过证实的结论。假说对研讨工具现象的经历性概括和总结，但还不能说明它能否能成为具有普遍意义的理论。
(4)考证。
在分歧条件和分歧时候对假说停止检验，用究竟检验其正确与否。检验包括利用假说对现象的活动成长停止猜测。
（三）定量分析与定性分析

1、定量分析法在科学研讨中，经过定量分析法可以使人们对研讨工具的熟悉进一步切确化，以便加倍科学地揭露纪律，把握本质，理清关系，猜测事物的成长趋向。社科
2、定性分析法定性分析法就是对研讨工具停止“质”的方面的分析。具体地说是应用归纳和归纳、分析与综合以及笼统与概括等方式，对获得的各类材料停止思维加工，从而能去粗取精、披沙拣金、由此及彼、由表及里，到达熟悉事物本质、揭露内在纪律。
（四）文献综正当与个案研讨法

1、文献综合研讨法

文献研讨法是按照一定的研讨目标或课题，经过观察文献来获得材料，从而周全地、正确地领会把握所要研讨题目标一种方式。文献研讨法被子普遍用于各类学科研讨中。
其感化有：
①能领会有关题目标历史和现状，帮助肯定研讨课题。
②能构成关于研讨工具的一般印象，有助于观察和拜候。
③能获得现实材料的比力材料。
④有助于领会事物的全貌。
2、个案研讨法

个案研讨法是认定研讨工具中的某一特定工具，加以观察分析，弄清其特点及其构成进程的一种研讨方式。
个案研讨有三种根基范例：
(1)小我观察，即对构造中的某一小我停止观察研讨;
(2)团体观察，即对某个构造或团体停止观察研讨;
(3)题目观察，即对某个现象或题目停止观察研讨。
（五）跨学科研讨法
应用多学科的理论、方式和功效从整体上对某一课题停止综合研讨的方式，也称“穿插研讨法”。科学成长活动的纪律表白，科学在高度分化中又高度综合，构成一个同一的整体。
占有关专家统计，现在天下上有2000多种学科，而学科分化的趋向还在加重，但同时各学科间的联系越来越慎密，在说话、方式和某些概念方面，有日益同一化的趋向。

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