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来历:知乎
看完感觉有帮助的同学可以点个赞,点赞的同学作文都能上25hhh(满分30)~
<hr/>前言:
笔者19考研,英语一91分,翻译加作文扣3分,是以作文分数27+
老例先上成就单
这里首要先容一下考研英语写作的方式,英语一和英语二兼适用,虽然几经删减控制,但由于干货内容比力多,便于大师对照了解,也保存了其中的以自己所写文章举例论证的部分,所以文章还是有点长,大师如若能抽个20分钟左右时候把这篇文章消化,应当对于快速把握考研英语写作有所裨益。关于英语考研经历贴知乎上也有很多了,我这里也写了一下我的英语招考速成方式技能,希望对广大考研同学有所帮助:
考研英语中,大师都默许阅读是重中之重,所谓“得阅读者的全国”,实在阅读总分40分,作文的总分也有30分,一样是很可以拉开差异的部分,理论证实,与考研英语其他题型一样,历年考研写作真题是考研专家命题组个人聪明的结晶,具有非常重要的参考代价,众多考题经常频频重考。1991年以来,英语一写作高文文以图画作文为主,首要范例为社会热门、人生哲理、教育文化、情况庇护四大类为主;英语二高文文则以图表作文为主,题材围绕经济、治理、教育、文化等话题。英语小作文(2005年起头考查)则以手札类和通告类的利用文为主,其中手札类又分为先容信、赞扬信、感激信、倡议信、约请信、道歉信、庆祝信和保举信等。
而在市道上,关于英语写作的教辅也有很多,如潘赟教员,还有何凯文教员、王江涛教员、朱伟教员的考研英语高分作文,据领会应当是各有千秋,相对来说王江涛教员更偏重于分析考题变化和趋向,总结命题纪律,其次整理了很多精选的高分作文,而其他三位教员更偏重于经过真题分解讲授写作的具体方式,比如行文结构,文章分几段,每段的内容是什么,每段的语料怎样构造,怎样润饰等…我挑选的是王江涛教员的《考研英语高分写作》,由于我以为纯真地经过一家之言总结出来现成的方式难免有一些“拿来主义”,而且假如把握不深入则很难投入适用,是以我基于大量优异高分甚至满分案例的根本上,再连系各名师的一些焦点技法,总结出了自己写作的方式大概说“套路”,让我可以在50分钟之内的时候快速面临任何题目写出一篇好的文章,在此进程中,由于大量的仿写和模拟练习,也总结出了对招考来说比力有用高分范文模板。下面我将首先先容一下考研英语写作的首要方式,最初后附上整理的英语模板的获得方式。
三大英语作文写作方式:
首先,我们来看一下考研英语作文阅卷的标准:从考试纲领的要求来看,高文文的评分重点在于内容的完整性,文章的构造联贯性,语法结构和辞汇的多样性以及说话的正确性。是以对于内容我们不需要去追求新奇,只需要做到相关即可,可以自作掩饰就行。而结构上只需要公道分段便可以了。我们的写作重心应当放在说话上。是以可以得出这样的结论:从重要水平上讲,考研高文文写作最重要的是说话,其次是结构,最初才是内容。
由于我是在11月起头预备作文的,能够并没有在全部温习阶段去堆集、朗诵或是培育语感,究竟上,在短期内有方针性针对性练习是进步作文分数的一个更加高效的方式。对此很多同学有一个误区,以为考研作文就是靠背诵常见范例,再重点背诵默写冲刺猜测的题目就高枕无忧了,在我考研的课堂中,正是有很多同学拿着整理的优异文章频频默背或抄写,实在这常常落入了一个舒适区的圈套,这样天天不竭地停止简单的誊抄,天天一个小时“输入”工作的尽力感动了自己, 但却感动不了阅卷教员,当你面临一道全新题目标时辰,假如你没有在练习中从“舒适区”转移到“进修区”,那末英语写作这类从无到有的工作你生怕无从下笔。给大师保举的方式是对于范文,我们不但要抄大概背原文,而且在看过一遍后要看它的中文逻辑,分析一篇好的文章是怎样展开的,有一些牢固结构是什么,常见的一些内容又是若何添补的。
这个时辰,就需要把握写作的形式了,我实在不喜好叫模板,写作形式是提早整理出一份属于自己的纪律化牢固化的材料,这份材料已经牢固好了思绪、框架、以及供替换的论点,上了科场后驾轻就熟地快速完成作文。自己要用这份材料最少写完部分真题,以检验自己这份材料的有用性。为了方便大师了解我把写作的形式用下图停止表达。需要留意的是,比起飘忽不定,没有套路可言的满分作文来说,这类形式是一种常规化的方式,在结构和框架上也许并不出彩,但很轻易将很好的辞汇、语句等内容嵌套进去,也可以实现文章的增亮。
高分作文写作形式四要素
那末以历年的真题为例,接下来对常见的三种文体,利用文、图画作文、图表作文,详解对应其写作形式是若何展开的。
1.利用文
题目:Part A
Directions:
Write an email to all international experts on campus, inviting them to attend the graduation ceremony. In this email you should include time, place and other relevant information about the ceremony,
You should write about 100 words neatly on the ANSWER SHEET.
Do not use your own name at the end of the email. Use “Li Ming” instead.
大师先花2分钟看看这个题目,正如你所看到的,实在英语小作文的要求比力简单,一般会告诉你明白的目标和写作内容,所以写小作文时,仅需完成“文体魄式+根基套话+具体内容”便可以应对,其中在第二段展开的具体内容包括“要求内容+扩大内容”两个部分,这常常需要恰到益处的设想力,补充一到两句即可,在练习多了以后我发现也可以从牢固的偏向去停止发散。那末看看我是怎样来写这篇文章的:
第一段:Dear sir or Madam,
I am a senior from the Office of Student Affairs, and I am very pleased to inform you that the 2020 Graduation and Degree Conferring Ceremony of our university will be held at the auditorium from 9:00 to 11:00 on June 28th.
(第一段一般先写称号,假如是本文中的下级写Dear sir/madam,假如是同龄,则是Dear friend 或Dear Jack,假如明白了身份,则可所以Dear editor、professor等;然后是自我先容+写信目标)
第二段:With your remarkable expert knowledge, you have contribute a lot to the development of our university and the growth of our students. So I sincerely extend to you an invitation to this ceremony. We will be greatly honored if you could be present at the grand ceremony, to witness this important moment in our students’life. And, on the occasion, there will be volunteers guiding you to your seat.
(第二段常常是需要我们针对主题扩大一些内容,比如关于会议的具体流程和放置,大概对受邀教授的感激之情,亦大概是对于会议的重要性和意义的先容啊都可以,在平常的练习中需要培育我们扩大的角度,实在这一段内容只要公道便可以,并没有太多限制,同时要保证信息覆盖题目要求)
第三段:We look forward to seeing you at this ceremony and to having you as important members of this event. If you accept this invitation, please advise us of your time of arrival, so that we can make necessary arrangements.
Yours sincerely,
Li Ming
(第三段根基上就是一些套话了,比如“In the end”再次暗示请求/祝愿/夸奖等,或期待您的答复,如若实时答复将不胜感激等,留意题名的牢固表达)
2.图画作文
题目:Part B
Directions: Write an essay of 160-200 words based on the following drawing. In your essay, you should
(1) describe the drawing briefly,
(2) explain its intended meaning, and
(3) give your comments.
You should write neatly on the ANSWER SHEET.
大师先花2分钟看看这个题目,漫画实在寓意并不难,两小我的态度有明显的对照,所以我们可以挑选主题为“悲观”、“积极”、“心态”等,对于高文文而言,审题正确是最首要的,其次还要留意誊写清楚,字数得当,结构公道,四个正确(语法,拼写,标点,格式),两个多变(辞汇,句式),固然审题虽然重要,但同学们也不用过分于纠结,实在在阅卷时教员对于选题的角度还是有很大宽漂亮的,只要不太偏一般都能接管,教员也不希望阅了一千份试卷,都是同一个主题辞频频出现,可是假如偏得过了,那就是踩雷区了,能够间接扣10分以上。
我们再说大一层,这道题目标范例属于人生哲理类(参考前文总结范例),那末实在很多内容都可以套用牢固的模板,比如自傲啊、对峙啊、自力啊都可以采纳一样的方式展开论证。那末看看我是怎样来写这篇文章的:
第一段:As is shown in the picture, two men react in distinctly different manners when they see a bottle get tipped over and half of the water spill. Wearing a glooming look, one man covers his forehead and curses his luck, complaining, “ it’s all gone”. While the other smiles and hurries to set it back up. We are informed that various folks take different attitudes toward the same occurrence.
(第一段首要内容是描写图画和总结图画,首先牢固语句如图所示,表达方式有As is shown in the picture/ As is symbolically demonstrated in the cartoon/ As is symbolically illustrated above…有很多表达,我均收集在了模板里面;然后就是描写图画,实在这一部份内容是在文章的最前面,假如描写得比力好那末会给教员奠基一个很好的印象,是以我们在语法不出错的情况下,要留意句式、辞汇的应用,尽能够有所增色,根基上图画的内容可以从人/物+行动+状态停止描写,比如图画中的两小我,一人+埋怨说到全完了+带着沮丧的脸色,另一人+赶紧拾起瓶子说还剩一点+脸上带着浅笑,假如像这类有两小我的图画,分隔描写后经过and, but, while停止顺义毗连便可以了;最初是总结图画,用一句简单的套路总结一下如 We are informed that …./ It is apparent that …/ straightforward as the drawing is, it is loaded with sobering meaning. 这时主题辞应当出现,奠基好文章的主题)
第二段:This portrayal reveals that in adverse situations, being optimistic or being pessimistic directs people towards opposite paths. Just as Alexander Bell puts it:”When one door closes, another opens; but we often look so long and so regretfully upon closed door that we do not see the one which has opened for us.” When obstacles confront us, assuming the worst spells more failure, while interpreting them in a positive light always spurs us to look for a silver lining and concentrate upon addressing problems.
(第二段的内容比力焦点,也是字数最多的一段,看似困难,实在这里告诉大师反而有套路可循,原本第二段就很长,你感觉阅卷教员会仔细斟酌吗,只要有公道的论述展开,有一两句亮点就足以让教员打高分。围绕主题展开的角度可以像上文一样用名流名言+正反论证,也可以用更常见的In the first place, in the second place, last but not least 大概on the one hand, on the contrary…等等,这样列出几点,既可以用正反利弊论证,也可以用因果论证,假如这样,那末会怎样怎样样,还可以用统计究竟论证,也可以联系现实举例论证,如举著名的事例或研讨成果来论证等等,一般来说几种方式,在自编的模板书里面也具体先容了图画作文的六种论述方式,任选其二,两两组合就好,在第二段最初,可以适当小结,保举用夸大句一句话停止总结,如It is optimism that inspires us to finish an arduous task.)
第三段:In conclusion, being optimistic enables people to behave wisely, kindly, and confidently, and it is also crucial for any individual’s development, in terms of both character and competence.
(第三段相对来说一样比力牢固,如若时候有限,完全可以简要结尾,内容包括:归纳总结+倡议办法+向往明天, 所以可以In conclusion /therefore/ to sum up/ from the proceeding discussion作为开首,然后夸大一下主题的重要意义,这里可以穿插一些名流名言,as the saying goes;最初再说我们应当怎样做,大概只要这么做,我们才会迎来怎样光亮的明天,亦大概假如我们不这么做,终将支出怎样的价格;有些情况下可以省去倡议办法部分。最初,给大师提个醒,这很是重要,有部分同学最初一段几近就全数摘抄牢固模板,什么政府应当制定政策啊,媒体应当报道啊等等很多无关且陈旧见解的语句一出,让教员发现是套作,很有能够半途而废,所以虽然最初一段比力套路,但该有的主题辞应当明白出现,总结和倡议都应当围绕主题展开。)
3.图表作文
题目:Part B
Directions:
Write an essay based on the following chart. In your writing, you should
(1) interpret the chart and
(2) give your comments.
You should write at least 150 words.
Write your essay on the ANSWER SHEET.
首先,只是说大要率英语一考图画作文,英语二考图表作文,但考纲并没有明白,是以倡议同学们都做好两手预备。同学们先花两分钟看看这个题目,作为高文文,实在图画作文和图表作文有很多的类似之处,结构、框架以及很多写作方式都是共通的,只是图表作文在描写手法上面有所分歧,而且主题更切近经济、产业和生活现实,相对来说加倍客观,在审题上的发散性没有图画作文那末大,我们还是秉持“三段论”的写法,那末看看我是怎样写这篇文章的:
第一段:What is shown in the column chart above indicates different market shares of automobiles of three types of brand affiliations between 2008 and 2009. In 2008,cars with Japanese brands topped the three types of vehicles,accounting for 35% of the total market. What follows is the cars with Chinese brands,hitting 25% of the auto market,with the share of American brand bottomed out at 15%. In 2009,some developments are noticeable in that the cars with the largest share became those of Chinese brands,which occupied roughly 32% of the market,while cars with Japanese and American brands took 25% and 15% of the whole market respectively.
(第一段一样是描写图表的内容,无需颁发批评,具体则是指国产、日系、美系品牌汽车在2008年和2009年销售情况的变化和具体数据。美系品牌汽车两年间根基没有变化,但国产汽车与日系汽车相反,前者所占的份额上升,后者所占的份额是下降的。图表作文写作的时辰需要首先描写出变化的内容,然后接下来首要分析一下形成这类现象的缘由,需要引发留意的工作等。)
第二段:There are at least two fundamental causes accounting for these changes. On the one hand, advancements in science and technology have offered a technical foundation for the rapid development of the Chinese automobile industry by providing material basis and technical means. Meanwhile, it won’t be difficult to notice these days that national automobile companies in mounting numbers turn to price promotions to boost sales. On the other hand, the dishonest words and behaviors of Japanese automobile corporations such as Toyota in recent years cheapens their image and finally ruin their reputation.
(第二段可以罗列发生上述变化的缘由和布景,对于柱状图对照和折线图变化都可以从缘由停止展开,对于一些其他类图表,则可按照其反应的现状题目作出批评,具体方式一样是正反利弊论证或现实案例论证等,相对来说,图画作文在第二段论述中90%的情况可用因果论证的手法,别的10%则主如果对照论证,缘由可以从内外两个方面,是以又可以我们熟悉的on the one hand, on the other hand停止分点论述)
第三段:From this graph,we can come to the safe conclusion that the Chinese automakers are doing a good job in outcompeting their Japanese and American counterparts in 2009, but the gap is not so significant and if no efforts were made from the part of the Chinese auto industry,the distribution map might be rewritten in the future.
(第三段的首要内容一样可所以归纳总结+倡议+展望,如对国产轿车品牌若何连结并继续扩大市场份额提出倡议,对未来的汽车市场份额提出展望等,固然这时最好也需要上升到一个高度,比如从进步质量延长到成长科技,激励创新、品牌效应啊等等)
<hr/>上述我举了三个真题作文的例子给大师分解了考研英语写作的形式,根基上给大师建立起来了“结构”和“内容”的思维方式,可是还需要大师去整理,收集好词好句,好的语料和“说话”是提升作文分数的关键,一篇不出错的文章顶多15分(满分20分),假如没亮点,拿什么去感动教员去给你多打几分?而这个亮点,如最起头所说的,不在于结构,不在于构想,甚至常常不在于逻辑,而是在于说话。句式变化,表达地道,跟尾奇妙正是你考研英语作文所要抬升的最初一个台阶,为此我也预备了相当多的招考模板。
最初,大师在写作完成后,养成检查的习惯,出格是时态,人称单复数以及语法等,一个明显的毛病会拉低整篇文章的形象和质量,所以我们在练习的时辰,随时记得提醒自己,并养成快速检查的习惯。再提醒一下大师,背得再多,整理的再多不写下来也没啥用,而是要当做素材应用起来,非论是自己整理的模板还是书上的模板都要放到作文中去练,不要光抄、背,同时也要连系我所讲的方式和自己的堆集多写,这样才能完成输入(舒适区)到输出(进修区)的转化。别的在最起头的框架中也讲到,誊写和卷面也很重要,大师在今朝还偶然候,可以参照网上保举的字体练习英笔墨帖,保举手写印刷斜体,天天抽暇多练习一下,同时卷面上应少出现明显的涂改痕迹,有些教员在阅卷累了事后难免也会按照“颜值”来决议对作文的印象。
方式和技能很重要,但却不是万能的,有了明白的方式以后,就是不竭的练习和提升,在这进程中你会明显感遭到自己的进步,你也能够会在阅读和应用中感遭到投入的愉快,从根基的英语写作招考到自己写出高分优异范文,也需要履历这一进程。
而在这之前一定要有方针和信心,瞻仰星空,踏踏实实。
Excelsior.
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