2022年国考申论真题范文三篇（覆盖省部级、地市级及法律卷 ...

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来历：知乎
2022年国考申论真题范文三篇（覆盖省部级、地市级及法律卷）
作者：戴斌，广东省青联常委（教育界别秘书长），中宜教育讲授总监，格兰堂科技CEO，《进修时代》app独家授课名师。
【2022年国考申论真题（省部级卷）】
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题目五：“给定材料5”中说“明天的思维和播种，决议了我们未来的收获”，请连系对这句话的了解，参考给定材料，联系现实，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）
要求：（1）概念明白，看法深入；（2）参考给定材料，但不拘泥于给定材料；（3）思绪清楚，说话流利；（4）字数1000-1200字。
【中宜教育戴斌教员的原创申论范文】（任何机构及小我均不得违法复制及剽窃）
“思维趋向”决议“成长趋向”
【开首点题，引出主题】人类社会的未来，实在是由主观天下的“思维趋向”来决议客观天下的“成长趋向”。所以，明天的思维和播种，决议了我们未来的收获。我们只要面向未来，之前瞻性思考决议明天干什么、明天怎样干、明天若何取舍，才能真正赢得未来。
【从材料1傍边斟酌出来的】首先，戴斌教员以为对企业而言，思绪决议前途。假如总是逗留在曩昔的思绪傍边，就不敢去应战曩昔强大的合作对手，也就不成能去改变全部市场格式。假如总是逗留在曩昔的思绪傍边，就不会晓得换位思考，不晓得站在客户的角度去研发和生产“针对性产物”，也就很难获得更大的销量和更高的运转效力。固然，当你尝试新思绪时，必定会试错的风险，所以需要的容错机制是不成或缺的，但不能由于惧怕出错而不去尝试新思绪，因噎废食，不成取。
【从材料2傍边斟酌出来的】其次，对产物而言，重视品格的思维趋向，决议了产物未来的成长趋向。在质量标准方面，要比现在的标准更超前更严酷。在产业链层面，要比现在更完整更周全。在治理方面，要完善治理系统和律例扶植，走标准化、标准化的门路。把每一个细节都做好，表现的是重视品格的思维趋向，这样的产物才会有光亮的未来。
【从材料3傍边斟酌出来的】再次，要走出明天的同质化形式，用“异质化形式”调换未来的成长空间。假如固守原本的思维趋向，用同质化的产业形式，必定没法从剧烈的市场合作中脱颖而出。所以，只要“异质化形式”才能缔造一片新的天空。要构成“异质化形式”，可以融合“曩昔分歧的旧形式”，扬长避短，交融贯通，从而缔造出一种曩昔没有的“新形式”。创新可所以倾覆，也可以是融合。
【从材料4傍边斟酌出来的】最初，中宜教育戴教员以为思维趋向的改变，还需要从教育形式上发生严重的变化。曩昔我们的教育形式，是授课型教育，偏重常识的传递和常识的利用，但很少会反过来，从“受教育者的角度”动身去思考教育形式题目。未来的教育，首先是一视同仁，不能陈旧见解。其次是适度留出“空缺”，给受教育者有自我发挥的余地和空间。再次是讲授方式和讲授内容的多元化，科技元素的融入、理论性内容的增加，城市让受教育者具有更前瞻性的思维趋向，从而影响人类社会未来的成长趋向。
【上升高度】人类的思维，每一次跳出固有的思维桎梏，就会让人类社会发生奔腾性的进步。未来会是什么样子，没人可以正确晓得，但可以明白的是，我们在明天的思维和播种，将决议了我们未来的收获。束缚人类的思维，就是开释无穷的能够性。
【2022年国考申论真题（地市级卷）】
题目五：万物在融合中成长变化，融合不是简单嫁接，而是要实现融和与融活。请你以“融和·融活”为话题，参考给定材料，联系现实，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（35分）
要求：（1）概念明白，看法深入；（2）参考给定材料，但不拘泥于给定材料；（3）思绪清楚，说话流利；（4）字数1000～1200字。
【中宜教育戴斌教员的原创申论范文】（任何机构及小我均不得违法复制及剽窃）
融和·融活
万物在融合中成长变化，融合不是简单嫁接，而是要实现“融和”与“融活”。事物是普遍联系的，没有任何事物可以孤立存在和成长，所以，万物融合是一种“必定”。
可是，融合的进程和融合的方式，就需要好好讲求一番，不能是各类“元素”简单嫁接。各类元素，在融合的进程中首先就要实现“融和”（和谐与和谐），不能是相互排挤的。同时，融合以后，要实现“融活”。所谓“融活”，即不能过度依靠内部资本，而是要融中求新，从依靠输血到自立造血。
那末，若何实现“融和”呢？所谓“融和”就是要将各个主体各个要素之间有机连系起来，到达和谐共存的空气。融合的条件，“和”是关键，元素之间，不能相互排挤，即不能是1+1小于2的情形。同时，元素之间，不能是“反复扶植”，比如做旅游项目时，要只管与曩昔的形式有所差别，也要有周边城市的形式有所区分，避免同质化经营。最初，“融和”的最高境界即是“相互促进”、“上风互补”。例如材料中谈到的做月饼的黄总对其公司的成长远景布满信心，他的信心来历源很洪流平上源于粤港澳一体化融合，缔造了杰出的市场空间。同时，由于粤港澳大湾区的产业系统完整成熟，使得研发团队、工场、电商、直播和物流仓储能构成了交互顺畅、合作高效的工作形式。在粤港澳大湾区里，各类创业所需要的元素，都是“相互促进”、“上风互补”的，自然更轻易实现创业的成功，这就是很是典型的“融和”案例。
谈完“融和”以后，我们应当若何实现“融活”呢？戴斌教员以为这也许是最难的一个环节。所谓“融活”，即不能过度依靠内部资本，而是要“融中求新”，在各类元素相互“融合”以后，能跳出原本的桎梏，实现自我变化、冲破创新，这才是“融活”。在材料中，最典范的“融活”案例莫过于“五育融合”的教育讲授鼎新。“五育融合”，实在是把德育、智育、体育、美育、劳动教育这五个元素有机地组合在一路，相互之间没有反复扶植，而能上风互补且相互促进。中宜教育戴斌教员以为最可贵的是，这五个元素有机地组合在一路以后，构成了“奇妙的化学反应”，发生了一种全新的“育人形式”，跳出了原有教育形式的各种桎梏，真正实现了本质教育的方针。这就是最难能宝贵的“融活”。
综上所述，“融合”已成为天下成长的主旋律。明者因时而变，知者随事而制。在实现“融合”的进程中，人类的“主观能动性”仍然很是重要，若何将各类元素排列组合实现“融和”，然后在构成一个新的系统以后，实现升华，发生“融活”的效应，这个“融合万物”的进程，需要每一个介入的人“专心”去做好每一个细节。只要这样，天下的成长趋向才会由于我们每一小我的尽力而变得加倍美好！
【2022年国考申论真题（法律卷）】
题目五：《反食品浪费法》实施后，G市市场监管局出具的首张《责令更正告诉书》激发了社会热议。请按照材料5，以G市市场监管局的名义写一封公然信，回应社会关切，正确引领言论，营建杰出的法律情况。（30分）
要求：（1）概念鲜明，内容周全；（2）逻辑清楚，用语得当；（3）字数800-1000字。
【中宜教育戴斌教员的原创申论范文】（任何机构及小我均不得违法复制及剽窃）
致社会各界的公然信
2021年4月29日，《中华群众共和国反食品浪费法》经人大常务会审议经过并公布实施。5月11日，我单元作为市场监管部分，依法向一所中学发出《责令更正告诉书》，其缘由是法律职员发现该中学食堂存在蔬菜过度挑选题目，违反了《反食品浪费法》，法律职员也已依法诠释并给出公道倡议。由于这是我局开出的首张罚单，之前没有类似案例可以比对，社会各界存在一些迷惑，特发此公然信停止针对性诠释：
（一）针对部分大众以为“菜叶品相欠好”能否属于“食材变质”的题目，回答以下：我国事蔬菜生产大国，但每年有大量的蔬菜浪费是集合在所谓的“尾菜”（即所谓的品相欠好的菜叶），这部分菜叶并不是变质的蔬菜。“品相欠好的蔬菜”和“变质蔬菜”是两个完全分歧的概念（本范文是中宜教育戴斌教员的原创申论范文）。
（二）针对部分大众和学者以为“没有明白的标准去判定食材能否可以食用或需要抛弃”。这个题目，我们暗示了解。对此，我们后续会请食品专家辅佐我们，公布更确实的、具有压服力且更具可操纵性的配套履行操纵标准。同时，积极与民政部分相同调和，构建标准的食品捐赠平台和制度。
（三）针对部分学者以为“应当因地制宜地制定当地反食品浪费的具体法子”。对此，我们也很是认同。后续希望充实带动社会各界颁发定见，充实吸纳大众的倡议以后，尽快出台具体的履行细则，避免“一刀切”的法律标准和方式。
（四）针对部分学者担忧“法律机关能否吃透法令精神，避免政绩感动”。对此，我们作为法律部分，会与社会各界一同，连结对法令的畏敬之心，我们也会尊重民意，避免机械化的法律，我们也会从这个法律案例不竭我们的法律经历，从而在未来更好地把握好法律的标准（本范文是中宜教育戴斌教员的原创申论范文）。
（五）针对部分网民希望能对“反食品浪费”采纳“零容忍”的态度，严厉法律，从而构成厉行俭仆之风。对此，我们支持松散的法律态度，但希望网友了解，法律机关除了法律，更重要的还是普法。法令不但仅是为了制裁，更重要的是教育每小我自觉遵遵法令的标准。我们法律进程会松散把握法律标准，中庸之道。
（六）针对部分网民批评“法律职员的倡议能否有贬低内部员工、其他社会构造的职员之意”。对此，我们需要慎重诠释，首先我们的法律职员在表述上确切不松散之处，我们会在后续增强批评和教育。我们的法律本意应当是，假如市场渠道没法一般销售，假如品相差的菜叶并没有质量题目，就应当只管想法子多渠道消化，而不是简单地抛弃浪费。
最初，希望和社会各界朋友诠释的是，正如某位网友所总结的那样，《反食品浪费法》的出台，是基于我国食粮的供求冲突，意在处理生活中食粮浪费现象严重的题目。别的，食品生产不能只算经济账，还要算上违法的价格。而且黉舍原本就是教育人的地方，更应当率先垂范，厉行节俭，根绝浪费，食堂这类行为晦气于节约节俭校风的构成，所以我们才会开出这张罚单，还望社会各界能多了解和提出贵重倡议。感谢！
G市市场监管局
XXXX年XX月XX日

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