写作计划：学龄前至小学6年级，各阶段划重难点！

桂严醚

来历：知乎



在各类进修计划中，写作和表达是特别需要家长早早就起头动手的。
由于晚了，很难补！
多夙起头？孩子有“输入”和“输出”的时辰，便可以起头了。
有家长也许不解，太小的孩子，连字都没熟悉几多，怎样写作？
实在并不是会写才算写作，写下来已经是写作的最初一步了。
写作实在的焦点是构想内容、勇于表达、言之有物、条理清楚。而这些才能，在孩子还不会写时，便可以起头培育了！
接下去，我们分阶段来具体说说，家长和孩子怎样在写作进程中，把握实在的重难点，少走弯路。


幼儿园阶段：口语表达


幼儿园阶段重点，锻炼孩子的口语表达才能。
相信大师家里必定不缺绘本类书籍，口语表达便可以操纵绘本大概图画书来停止。
比如：图中小熊在做什么？小熊脖子上有什么？在和谁措辞？他们在说什么？



具体：
1.激起孩子表达爱好
若何激起，固然不是刷题，重点是下降难度，多激励。
低幼段孩子只需要开口去讲，或讲清楚根基信息便可以了，家长辅佐记录，酿成孩子的“小作文”，穷年累月，让孩子体味到自己的表达在进步。
2.堆集表达（写作）素材
新课标中屡次提到要“留心四周事物”“清楚大白地报告见闻”。
这说明，孩子早期的表达内容首要来自平常生活。
不外这一点假如没有家长决心指导，孩子很难零丁完成。
怎样做？
和孩子去公园时，可以尝试一路观察具体的动物，聊一聊动物名、叶子的外形、色彩、花朵形状、花的香气果实，发展特点等。在绿叶间找找蜗牛，一路观察它的形状，特点，一路唱一唱蜗牛的童谣等等。户外自然科普打卡内容用这份，带着孩子一路自然理论，堆集写作素材。



还有一部分素材来自阅读。
大量的阅读可以帮助孩子熟悉生活之外更广漠的天下，同时堆集分歧的表达辞汇，让自己的表达更正确、高级。
具体读什么，怎样读，可以参考这份3-6岁阅读计划。



3.培育表达逻辑力
适当培育孩子说话表达的逻辑才能，比如简单的因果关系、时候成长关系等等。
需要留意的，家长别随意改正孩子思绪。
这个阶段的孩子，常常会有很多天马行空的童言趣语，家长需要做的是更多诘问和必定，而不是打断和否认。
4.做“看图措辞”练习
幼儿园买办孩子根基上已具有一定说话了解才能了，这时可以起头实在的作文启蒙，早期是看图措辞。看绘本实在是看图写话最好的启蒙方式，低龄宝宝挑选品种多一些的图画书给孩子说。
“看图措辞”练习不像之前阶段随意，会相对系统，考验孩子的综合表达才能。
这个阶段，家长要做的是寻觅合适的素材并和孩子一路循序渐进地完成表达，先从一张图起头，渐渐到多张图，从一幅图讲一句话，到讲三五句话 ：


假如孩子“看图措辞”没大题目，那末步入小学的“看图写话”就好办多了。
“看图写话”以记叙文为主，也就是“讲故事”，一件工作的发生，总少不了时候、地址、人物，工作的原由、经过和成果几大要素。
而这些，假如在之前的练习中，都完成得比力好，那末，现在只剩最初一步——“写”了。

小学阶段：按照新课标要求停止

小学阶段写作，我们只需对照着新课标来就行，各学段重点梳理 《部编版小学语文写作要求对照表》，拉至文末获得。

第一学段要求（1-2年级）



小学低段重点是经过观察，把所见所想写下来，同时要求把句子写完整，写通顺，标点标记的利用也是小学低段需要侧重进修的。
写作方式：看图写话、仿写、续写。


家长需要做的是：
延续学龄前的一些做法，指导孩子多观察，多表达，同时可以找一些优异范文例句，让孩子停止仿写。一切进修都是从模仿起头的，仿写可以帮助孩子快速把握句子和文章结构，并堆集辞汇。

第二学段要求（3-4年级）



小学中高年级，写作要求更明白，习作也更纪律，同时有了时候和字数要求。
写作方式：
从仿写过渡到命题和自在作文。
家长需要做的是，多给孩子供给素材堆集的渠道，比如主题式阅读绘本/书籍，分歧主题观察进修等等。
这个阶段的写作，孩子很轻易出现没灵感，写不收工具，大概抓不住重点，写成流水账等状态。假如孩子历来没亲身材验过一些工作，大概也没看过人家的体验，那固然很难写收工具。



在阅读方面，整本书阅读几近贯串全部语文新课标，所以书籍的挑选和阅读方式，特别是自立阅读，家长要重视起来。
参考鱼sir阅读计划小学篇（發关键字  阅读计划）
别的，学不足，也可以适当把握一些写作技能。不外，写作技能只是如虎添翼，万万别本末颠倒了。



第三学段要求（5-6年级）



小学高年级写作要求固然更高，比如字数、文体、主题等都有所增加。除了自己能写还要求孩子会赏析，也就是互评互改。
写作方式：从写作文到扩写续写，同时能做评价点窜。
这个阶段，家长可以做的不多，主如果支持，比如帮孩子多挑选好书，大概在孩子想买啥书的时辰，不疼爱钱。
总的来说，全部小学，非论是是阅读还是写作都还只是起头，或处于习惯培育阶段。
家长要做的是，庇护孩子对阅读和表达（写作）的爱好，磨刀永久不误砍柴工。


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