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中小门生若何进步写作水平的点滴体味(一)

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发表于 2023-2-20 07:10:01 | 显示全部楼层 |阅读模式
来历:知乎



盖屋子需要修建材料,那末写文章所需材料是字、词、句、段、篇。原本这些材料是孤立存在的,我们若何把这些自力又有联系的字、词、句、段、篇组成一篇完整的文章真地需要些技能。首先我们从“字”上来说,字是写作的最小元素,非论是教员还是家长都要从小培育门生的写字才能,特别是刚刚入学的小门生,要求他们写字做到横平竖直,求好不求快,不在数目要求质量,宁可写好一个字,也不求写几篇歪歪扭扭的字。为什么要写好每个字在前面我要提到。第二就是词了,我们晓得组词也是小门生的根基功,组词必定是为写好一篇文章所做的最根本的工作。我们在练习门生组词时,不但仅范围书籍上和作业上的,让门生多操纵工具书,激励他们多元的组词方式。别的还要激励他们多念书,从中堆集词语,把好的词语,句子摘抄下来,频频练习,只要词语堆集的多,写文章时才会驾轻就熟。分歧语境虽然是同义词但偶然不成替换。可以说你把握的辞汇量几多对于写好一篇文章是必须的要素。第三是句字,造句也是小门生的根基功,一句话能表达一个完整的意义,在练习门生造句时,要多维度多角度练习门生造句的才能。一句话有多种表达方式,(在这里我就不再逐一罗列,此后再分享语文小常识时再谈),一句话的分歧表达方式再分歧的语境中起到的结果是截然分歧的。第四是段,现实上段可以自力成文了,它能表达一个完整的意义,但在文章中它不是孤立的,文章中的每段话,都为文章中心机惟办事。平常练习时,写好一段话,最最少要语句通顺,符合逻辑,表达完整的意义,为中心办事。要写好一段话,我以为要养成写日志的习惯,现实就是写段子的练习。写日志不是让你记流水账,把你天天所想,所看提炼一下。对你的写作才能会有大猛进步。第五就是篇了。篇也就是一篇完整的文章了,它所包括的写作技能,写作方式等等在其他时候再叙。我想在这里说点题外话,我们都晓得中考,高考写作分的占比,固然一篇好的作文中心突出,语句通顺,有新意等等是必不成缺的。誊写工整,字迹清楚,文章没有勾勾抹抹,对作为加分必定不用说了,一分之差常常决议我们的命运。更况且作文分那末高。所以说,上面提到从小培育孩子把“字”写好有何等重要。




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