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背英语作文范文有用吗?

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发表于 2023-2-19 13:44:50 | 显示全部楼层 |阅读模式
来历:知乎



背英语作文范文有用吗?



原文地址:https://www.zhihu.com/question/304239910
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发表于 2023-2-19 13:44:55 | 显示全部楼层
范文自己很是成心义,可是背诵范文没啥意义。
比以下面这句话出自一篇新高考读后续写的范文,很是值得我们分析和进修,但不是背诵。
Clutching the brown package, as if it were a priceless artifact, Mary scurried excitedly into the kitchen, her eyes gleaming like sparkling raindrops.
从写作的角度来看,这一句话传递了丰富的信息,包括:
人物行动描写
人物心理描写
人物表面描写
从语法上来看,动用了下面这些语法:
分词状语 (第一句)
as if 虚拟语气
自力主格 (最初一句)
比方修辞 (最初一句)
切确的动词(Clutch, scurry)
分析完了以后,我们休息一下。
等过2个小时,按照自己的了解,重新改写这句话。
再比力一下原文,看看自己有哪些不敷,辞汇,语法,修辞。
这样今后不管碰到什么题目,你都晓得若何构造好一个句子了。

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发表于 2023-2-19 13:45:10 | 显示全部楼层
本人高考全国一卷 145,12 月四级 684。这篇教大师搞定英语作文这件事。

首先,不要背模板!不要背模板!阅卷教员眼睛毒的很,如此流水线式的作文,根基 20/25 分封顶。

要晓得得分技能,就必须领会高考阅卷机制,并投其所好。畴前我也以为这些信息对考生没有用,直到大考吃了哑吧亏。

高考作文的采分首要分为以下几个要素:题目,格式,誊写,语法,篇幅,语体(前面是根本,往后是重头戏),句式,辞汇,饱满度,条理与流利度,修辞——按对考生水平要求由低到高顺序——别的还有一点,阅卷人感受。

下面展开详谈。一切以全国卷老高考为例,周全解构高考作文(不限于句词)。新高考本质稳定。

一、题目

倘使有要求,万万不要忘记写题目。这点极大地牵扯到留给阅卷教员地第一印象,虽然不是什么大事,但假如翻车,就不是小事了。

题目第一行居中,简短有力,不要空话——题目不是正文,破题就完事了。

第一个词和最初一个词首字母要大写。在此根本上,一般虚词首字母大写(动词、名词、描述词、副词、代词),虚词首字母小写(连词、介词、冠词)但长度跨越 5 个字母的介词要大写,如 beneath, between, regarding 等。

但一个现实题目是,阅卷教员有一定能够不完全晓得这些法则。他还以为你在量子巨细写。

咱是要饭的,得跪着。那末题目就别那末复杂,首尾都用虚词,虚词别那末多幺蛾子。「An Adventure of Mine」, 反正挑不出毛病。

同时,题目必须完全符合内容。内容是门生会告诉,就不要诡计玩火操纵。一个"Notice"就说大白了。

假如还要追求完善,题目可以化用一些英文天下的名言或成语,假如阅卷人看的出来那就赚爆,构成了玩梗者之间的默契。即使看不出来,典范的说话看起来也会很简洁有力,一样增加了印象分。比如命题是提倡环保(桑伯格狂喜),那题目便可所以 Let's Heal the World。相信不会有英语从业者没听过 MJ。留意!!!!这一条仅倡议稳 140+的考生利用,假如操纵失慎极易翻车。

二、格式

格式和题目一样,都是最根基的要素。同理,没有太大操纵空间,留意不出错就好。

1.手札:最多见的作文文体。开首 Dear,结尾 yours,不再赘述。

留意写给谁——别笑,血的经验。题目中给出 Peter 或 editor 还益处置,但收信人身份姓名均不明白时,一定要谨慎。最多见的是 Dear sir or madam,严防死守,毫无破绽(不要假定性别!中国不讲政治正确,但英语文化讲!这不是玩笑!)。Attention!我们小班高二第一次月考时 2/3 的同学由于不会写 madam 吃过亏,这类毛病是致命的。假如放在高考,自求多福吧。

Dear 套完近乎再若何操纵才能抓人眼球?前面得体和句式板块会有例子详谈。

手札体最初一段一定要简短有力,收束全文(究竟上大大都文章都应当如此)。最初秀一把,让打分者再奶一口。这点我也会在前面得体和句式板块再谈到,这里不多说。

yours 前面我习惯加 faithfully,归正不放过一切上分机遇。

最初署上事儿精 Li Hua。

2.演讲稿

常见开首:ladies and gents, may I have your attention please?

我喜好的:What a nice day, ladies and gents? Today I'd like to talk about……

中心靠后部分最好有表达主题的总结句,比如 Hence, I appeal to all of us to……

结尾 thank u for ur time,规矩得体。

3.告诉

没有称号,间接进入文章。留意告诉公布者一般不是小我,所以不要开首 I'm Li Hua, president of SU.

第一人称处只管用 we。

结尾署上告诉单元和告诉时候。告诉时候要早于文中提起过的 deadline 时候。

三、誊写

高考作文给分非常周易的一大缘由就是誊写。在电子屏幕上,任何弱点城市成倍放大。字迹草率的话那末 18/25 甚至 16/25 就是你的天花板。由于没有人在汗流浃背拼命赶工的情况下会对一份看起来不讨喜的文章发生任何一点怜悯。反之亦然,一手标致的衡水体心旷神怡,得分会最少比同水平的作文横跨 2-3 分。

但究竟不是大家都能练出衡水体,答主本人确切也不能(捂脸)。那末请记着,你的字可以不标致,但一定要工整,不影响阅读。不要连笔,不要花体,不要有涂改。假如卡这个标准,最少不会白白丢分。


背英语作文范文有用吗?-1.jpg

屏摄自高中同学优异作文。作者是上次批评区里的口嗨怪@之北之南,明天爷就是要挂你,还不给版权费。

假如能做到这样子已经很不错了。不是标准衡水体,但绝对工整,看起来心旷神怡不影响信息获得。

四、语法

语法这个题目太大了。时态语态主被动,主谓分歧非谓动,宾前状后非限制,虚拟倒装逻辑性……这都是高压线。还有——句子不要罗列!很多人犯这个大忌!一个句号或叹号或问号内只能容忍一套主谓(and but 这类另说)!引爆一处,18 分以下,两处,15 不保。这时辰,你玩不玩手法秀不秀操纵,已经不重要了。由于没有人会再去看。

也就是我们教员说的,硬伤,致命伤。

这个题目实在没什么好说的。语法功夫在平常,不要有赌徒心理。

高三时会有人发生高原反应——连最根基的语法项都发生摆荡(实在说到底还是根本不踏实)。高三上半年期末,同桌陈某英语滑铁卢,其中作文仅得十二分。

我看的第一眼:I'm Li Hua, who am interested in……(同一答复:am 的搭配主语只要 I,这里 who 代值 Li Hua,且 who am 不希奇吗……)

我:……


背英语作文范文有用吗?-2.jpg

他瞪着一双呆萌的眼睛,说,Li Hua 就是我,用 am 怎样了……

他的字还很草率。教员看了,说,你这作文如果落我手里,还想要 12?8 分都没有。

后来此君得一雅号:陈十二郎。

此次惨案有史为证,就是韩愈那篇著名的《祭十二郎文》。

五、篇幅

高考作文说是 100 词左右,实则大有讲求

1.宏观上,正文部分要 3 段 11-12 行左右(包括因回车发生的空缺),答题区残剩 1 行半是最好状态。剩多剩少,感观上给人以字数不达标之感——虽然阅卷人晓得你字数及格(肉眼计数,很准,不要思疑),整体感观欠安仅仅是小我写字太小或过大的成果,但还是会扣分。

每行 9-11 词(过量,字数会超,过少,会被判定为恶意凑字,结果很严重),词与词间 1-1.5 个字母的间隔。开重要简洁有力,两行到三行,过量的话(四行及以上)阅卷人会灵敏地发觉到你的说话过于臃肿,简洁度太差,得分会很丢脸(这点很致命)。

2.微观上,7-8 句话处理战役。3 短 4 长或 5 长。

短句做需要的信息鞭策、光滑(这点在讲流利度时会再次提到),完成没法秀操纵的信息点,同时给读者阅读时喘息的机遇(是非公道搭配结果惊人 阅卷人感受方面会再次提到)。短句用得得体、地道,上风不输于长句。

长句是传统意义上重兵器,show time,各显神通的地方。句式方面再谈。

保举 2+4+1 或 2+4+2 或 2+5+1 的结构。每个加数别离对应开首、中心或结尾的句数。

一套下来,字数将精准控制在 110-115 之间。

辅以工整的誊写,给人的第一感受会非常 nice。让阅卷民气动的第一步已经完成。

六、语体(重头戏起头了)


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发表于 2023-2-19 13:46:08 | 显示全部楼层
有用,,拿我自己来说,我考研11月份根基上花了一个月时候背英语作文,能够是比那些最初间接背模板的来的辛劳的多,可是你背了今后你会发现,你写作文就回不自觉冒出那些背过的句子,那些高级句式,你都不用特地想就会写,还有就是写作文一定要练字!,倡议练一动手写体,,,看起来出格舒服,而且好练

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发表于 2023-2-19 13:46:35 | 显示全部楼层
有用。
对于英语一般大概不太好的同学来说,背用词、句式标准的范文,有助于增强语感,标准用词和语法。
对于英语好的,假如范文比力简单就没什么需要背了,应当挑选高级辞汇多一点的、句式复杂一点的,甚至应当跳出作文这个范围,多领会一些英文名言,多读些文学类的英文书,以增强英语书面表达上的感化。

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发表于 2023-2-19 13:46:43 | 显示全部楼层
谢邀。被英语作文范文是有用的,可是要留意方式。
首先先来说说为什么有用吧,由于,中文的说话习惯和英文的说话习惯是纷歧样的,所以一路头只能模仿,模仿多了才能有自己的工具。就似乎小学和初高中,教员不竭地让我们背课文,摘抄好词好句好段,就是这个事理。
(↓重点来了!!!敲黑板!!!!!!)
可是要留意的是,你只背不用是没有感化的!!!背了范文就要经常应用在自己的作文中练习,练习多了才能成为你自己的工具。回忆一下,之前摘抄了好词好句好段,背下来没有用过,你作文水平还是不会进步,只要尝试多用在自己的作文中,才能成为自己的工具。
最初祝题主进修进步~
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