欢度元宵的节日活动计划

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来历：知乎



元宵节是中国的传统节日，所以全国各地都过，大部分地域的风俗是差不多的，但各地也还是有自己的特点。下面微点阅读小编给大师分享一些关于欢度元宵的节日活动计划3篇[1]，希望可以对大师有所帮助。
欢度元宵的节日活动计划篇1
一、活动主题
良辰美景共赏，佳节游园齐乐
二、活动方针
1.晓得夏历正月十五是我国的传统节日——元宵节，领会元宵节的来历及风俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
2.晓得元宵节有赏灯猜谜的风俗，初步领会灯谜的结构。
3.积极加入猜谜活动，体验料想和猜测的快乐。
三、活动预备
(一)物品预备：
便宜灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
(二)职员放置：
1、征询接待：刘教员、__教员
2、灯笼展现：__、曹教员(家长可以为喜好的灯笼贴贴画、预备售带、贴画或便当贴)
3、中班课堂展现元宵节动画片(董教员、邵教员)
4、催场：王佳帅教员
5、吃元宵——碗、勺子(秦教员、李教员、曹教员)
6、音乐播放(__)拍照(刘教员)
7、元宵节故事报告：__
8、米奇饰演：__
9、场外安插：全部教员
四、活动流程
1、主持人致收场词
2、故事报告：元宵节的由来(教员提早预备故事活泼的报告)
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和教员领小朋友舞蹈庆贺)
4、亲子游戏：看你笑不笑
法则：“米奇”和“高兴教员”作出搞笑的行动大概脸色来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔只管连结不要掉落，教员公布起头后家长铅笔掉落大概孩子失笑，都视为失利，对峙到最初的家庭为得胜家庭，发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼
法则：教员给参赛家庭展现一幅灯笼的图画，参赛家长在规按时候内蒙上眼睛凭记忆内容作画，规按时候内灯笼画的最好的家庭得胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏
法则：爸爸妈妈在规按时候内，用提灯杆在指定线路往返输送灯笼(旺仔易拉罐)，规按时候内宝宝筐里瓶数最多者得胜，赢得奖品。
7、欢乐元宵——猜灯谜
法则：教员将家庭分组，每组5-10道谜题，答对题数最多者得胜，得胜者可以扎“荣幸气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一路吃元宵(后勤职员提早做好糕点及元宵和大师分享)
欢度元宵的节日活动计划篇2
一、活动目标：
培育节日氛围，提升__房产物牌形象，展现__置业的客户关切办事精神，增强意向客户的采办信心，终极促进销售量的进步。
二、活动时候：
__月__号、__号
三、活动方针客户群：
一切业主和准业主
四、活动内容：
__·__为回馈新老客户，在元宵节时代，特推出以下优惠活动：
1、正月十五“送元宵”活动，活动时代，进售楼处看房的客户，即可获得精彩元宵一份。
2、为衬托节日氛围，增加售楼处的人气，展开“猜谜有奖”的活动。售楼处内挂置装潢灯谜，嘉奖也写上，凡答对者即可获得精彩小礼物一份(奖品可设备为物业劵、元宵、剪纸、台历等)
3、延用“万元置业”首付款告贷活动：
A、零首付告贷(二套房首付款30%)的客户履行告贷半年;
B、首付款告贷15%(二套房首付款45%)的客户履行告贷一年;
4、为了配合宣传，使全部小区到达喜庆和宣传的空气，继续在门口发放带楼盘称号材料的福字;
5、为配合本次活动的有用性及普遍性，特申请追加30万条短信宣传。活动策划
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6、售楼中心再次停止点缀。如横幅、气球、灯谜等，陪衬节日的空气。
欢度元宵的节日活动计划篇3
元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。官方正月十五闹元宵已有悠久的历史，它陪伴人们迎来春季，是把节日风俗表现得最为完全和典型的传统节日。在主题活动中，经过观察、参观、进修和表演等分歧形式的活动，幼儿不但能对元宵节的传统文化微风俗习惯有一个根基的领会，更可以经过本身的介入和表示，进一步获得对节日氛围的体验，获得多方面的经历：
①夏历正月十五是元宵节，是团圆的日子。
②元宵节有很多传闻、故事、童谣。
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风尚习惯。
④“元宵”意味着“团圆”，它有分歧的品种和味道。
⑤元宵节有各类百般的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。
一、各年龄段主题活动方针
小班首要方针
(1)晓得元宵节是团圆的节日，初步领会元宵节人们的活动和特此外食品——元宵;
(2)愉快地介入元宵节各类活动，感受节日的快乐氛围。
中班首要方针
(1)晓得夏历正月十五是我国的传统节日——元宵节，领会元宵节的来历及风俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);
(2)感受与家长、教员、小朋友一路玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐。
买办首要方针
(1)尝试经过量种路子获得元宵节的相关经历，进一步领会元宵节的来历微风尚习惯;
(2)积极介入“闹元宵”的准备和庆贺工作，在和教员、同伴一路过节的进程中，进一步感受团圆的意义。
二、活动实施概况
活动称号：欢欢乐喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)
构造形式：亲子形式(分年级组展开)
活动时候：20__年x月x日下午小班15：40、中班15：55、买办16：10
活动预备：园内展出各类百般的花灯和灯谜、各类小礼物
活动倡议：
1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。
2.交换对灯谜的认知经历，丰富对灯谜由来、品种和结构的熟悉。
3.积极介入赏灯猜谜活动，教员对优越者赐与适当的嘉奖。
三、主题活动情况创设
班级情况
(1)师幼配合安插“美丽的花灯展”，悬挂幼儿采办或介入便宜的花灯;
(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，安插主题墙饰;
(3)在家长场地贴出“致家长的信”，先容主题活动的构想和配合事项。
园内大情况
(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长配合收集和建造的各式花灯，花灯下悬挂各类灯谜;
(2)宣传展板：展开元宵节活动的计划及要求。
参考

• ^欢度元宵的节日活动计划 https://www.weidianyuedu.com/content/2820673877016.html
  

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